社会主义核心价值观融入网络话语的价值与进路

发布时间：2021-02-11 10:46

　　融入网络话语是社会主义核心价值观进入网络空间的必然选择,社会主义核心价值观通过融入网络话语而获得自身网络性存在和表现,并在最终目的意义上生发网络民众的价值认同。但在网络空间拟态环境和网络话语自身特点作用下,价值观在融入网络话语之时遭受价值观意义"分散式流失"之困、价值观内容"符号式认知"之困、价值观形象"假象式理解"之困。需要我们协调社会主义核心价值观融入网络话语的"双重性规定",构建网络民众对社会主义核心价值观的"象征式认知",实现社会主义核心价值观进入网络话语的"实践性融入"。 

【文章来源】：思想政治教育研究. 2020,36(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、社会主义核心价值观融入网络话语的价值意义
    1.在网络话语中获得其网络性存在和表现
    2.在网络话语中造就自身形象的偶缘性扩充
    3.在网络话语中建构起对网络思潮的引领
    4.在网络话语中生发网络民众的价值认同
二、社会主义核心价值观融入网络话语的困境
    1.价值观意义“分散式流失”之困
    2.价值观内容“符号式认知”之困
    3.价值观形象“假象式理解”之困
三、社会主义核心价值观融入网络话语的进路优化
    1.协调价值观融入网络话语的“双重性规定”
    2.构建网络民众对价值观内容的“象征式认知”
    3.实现价值观进入网络话语的“实践性融入”


【参考文献】：
期刊论文
[1]论社会主义核心价值观培育的审美向度[J]. 庞桂甲,刘建军.  思想政治教育研究. 2018(05)
[2]网络社会思潮的表现形态与主要特征分析[J]. 方付建.  思想教育研究. 2018(01)
[3]网络拟态环境下社会主义核心价值观教育的困境与出路[J]. 侯劭勋,都晓琴.  社会主义核心价值观研究. 2016(01)
[4]消除话语差异:网络时代思想政治教育工作的紧迫任务[J]. 张瑜,李朗.  思想理论教育导刊. 2006(02)



本文编号：3028983