思想政治教育公共性转化初探

发布时间：2021-10-19 22:32

　　本文阐述了马克思主义意识形态具有公共性的特征,论述了思想政治教育向公共性转化的必要性,能够化解矛盾,构建理性的公共领域;培养公共精神,完善人格。针对目前思想政治教育存在公共性不足的实践困境,提出了思想政治教育向公共性转化的实践推进路径。一是应用空间向更广泛的社会空间拓展;二是从侧重发挥意识形态功能向兼顾公共管理功能转化;三是从注重发展个体主体性向培养公共性品格转化。以充分彰显思想政治教育的公共性价值。 

【文章来源】：新西部. 2020,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、马克思主义意识形态具有公共性的特征
    1、马克思主义意识形态是为社会大众服务的
    2、马克思主义意识形态致力于建立自由人联合体
二、思想政治教育向公共性转化的必要性
    1、化解矛盾,构建理性的公共领域
    2、培养公共精神,完善人格
三、思想政治教育向公共性转化的实践推进
    1、应用空间向更广泛的社会空间拓展
    2、从侧重发挥意识形态功能向兼顾公共管理功能转化
    3、从注重发展个体主体性向培养公共性品格转化


【参考文献】：
期刊论文
[1]思想政治教育公共性的内涵及其构建[J]. 孟凡辉,胡晓红.  思想政治教育研究. 2019(05)



本文编号：3445722