建国前中国共产党对精神文明建设的探索及基本经验研究
发布时间：2021-10-27 20:43
建国前,中国共产党虽然没有明确提出“精神文明”这个概念,但在革命实践中对精神文明建设进行了大量的探索,突出表现在高度重视思想道德教育和科学文化建设,有力地促进了中国革命事业的发展。这些探索成果值得我们深入挖掘和科学总结。本文以中国共产党诞生到中华人民共和国成立的二十八年为时间跨度,以精神文明建设的基本内涵为切入点,首先阐述了建国前中国共产党对精神文明建设重要性的认识。中国共产党在革命实践中深刻认识到,加强思想道德教育和科学文化建设,是我们党的政治优势,是提高军队战斗力的重要手段,是团结人民、瓦解敌人的有力武器,是社会稳定、民心安抚的重要保障,是中国革命胜利的精神支柱和动力源泉。其次,对建国前中国共产党精神文明建设的主要内容进行了系统概括。中国共产党在革命过程中,以提高全民素质为根本目的,不断加强共产主义、爱国主义、集体主义、群体与个体价值观教育,普及科学知识、开展扫盲识字教育活动,重视做好政治工作、文化工作和知识分子工作等。再次,对建国前中国共产党精神文明建设的基本举措进行了分析梳理。在革命实践中,中国共产党提出了破立结合、辩证对待传统文化和外来文化、加强党风建设、开展群众性创建活动以...
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
导论
第1章 中国共产党精神文明建设概述
1.1 精神文明建设基本内涵
1.1.1 精神文明
1.1.2 中国共产党与精神文明建设
1.2 中国共产党精神文明建设的理论依据
1.2.1 马克思、恩格斯对精神文明建设的相关论述
1.2.2 列宁关于精神文明建设的相关论述
第2章 建国前中国共产党对精神文明建设重要性的认识
2.1 科学文化教育工作是中国革命的基础性工作
2.2 政治工作是提高军队战斗力的重要手段
2.3 爱国主义教育是团结人民、瓦解敌人的有力武器
2.4 思想作风建设是社会稳定、民心安抚的重要保障
2.5 理想信念教育是中国革命胜利的精神支柱
第3章 建国前中国共产党探索精神文明建设的主要内容
3.1 精神文明建设的核心内容和主流思想探索
3.1.1 政治方向和理想信念的确立
3.1.2 普及马克思主义知识，破除旧习俗、旧思想
3.1.3 将政治工作作为一切工作的生命线
3.1.4 主流价值观的探索和倡导
3.2 精神文明建设的基本内容探索
3.2.1 爱国主义基本标准的建立
3.2.2 集体主义的探索
3.2.3 艰苦奋斗精神和作风的提倡
3.2.4 重视知识分子工作
3.2.5 发展教育事业，提高人民大众文化水平和思想觉悟
3.2.6 建立新民主主义的文化，并建立一支文化军队
3.3 精神文明建设的根本目的探索
3.3.1 提高全体人民的素质
3.3.2 为建国后的社会主义建设储备人才力量
第4章 建国前中国共产党探索精神文明建设的基本举措
4.1 用破立结合的方法开展精神文明建设
4.2 批判汲取传统文化和外来文化
4.3 加强党风建设，积极开展整风运动
4.4 制定规范性文件，使精神文明建设有“规”可依
4.5 依靠群众，分人分群，由点及面建设
4.6 积极开展群众性创建活动
第5章 建国前中国共产党探索精神文明建设的基本经验
5.1 远大的共产主义理想、信念是精神文明建设的核心内容
5.2 以服务革命和促进革命为中心是精神文明建设的主要目的
5.3 把思想政治工作当作革命的一项中心任务
5.4 积极发扬党的优良作风和党员干部的先锋模范作用
5.5 坚持以教育为主、创建为辅的精神文明建设方法
5.6 把人作为精神文明建设的基本出发点和落脚点
结语
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]毛泽东农民教育思想研究[J]. 成涛. 河北农业科学. 2008(10)
[2]民主革命时期党开展思想文化建设的历史经验[J]. 李晓瑜,罗平汉. 中共中央党校学报. 2007(02)
[3]毛泽东早期干部教育实践与教育思想研究——湖南自修大学的创办始末、经验及意义[J]. 孙海林. 湖南第一师范学报. 2006(02)
[4]关于苏区精神研究中几个问题的思考[J]. 余伯流. 党史文苑. 2006(02)
[5]论毛泽东抗战时期的文化观[J]. 文尚卿. 中国井冈山干部学院学报. 2005(03)
[6]抗战时期毛泽东的马克思主义理论教育思想研究[J]. 陈哲. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2005(04)
[7]邓小平与毛泽东先进文化建设思想比较研究[J]. 陈志军. 安徽技术师范学院学报. 2004(06)
[8]一笔宝贵的精神财富——延安时期精神文明建设经验论析[J]. 曲天娥. 理论学刊. 2004(02)
[9]毛泽东论新民主主义文化[J]. 沙健孙. 北京大学学报(哲学社会科学版). 2002(05)
[10]改革开放20年来毛泽东教育思想研究综述[J]. 邓小泉. 河北师范大学学报(教育科学版). 1999(04)
本文编号：3462290
【文章来源】：江西师范大学江西省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
导论
第1章 中国共产党精神文明建设概述
1.1 精神文明建设基本内涵
1.1.1 精神文明
1.1.2 中国共产党与精神文明建设
1.2 中国共产党精神文明建设的理论依据
1.2.1 马克思、恩格斯对精神文明建设的相关论述
1.2.2 列宁关于精神文明建设的相关论述
第2章 建国前中国共产党对精神文明建设重要性的认识
2.1 科学文化教育工作是中国革命的基础性工作
2.2 政治工作是提高军队战斗力的重要手段
2.3 爱国主义教育是团结人民、瓦解敌人的有力武器
2.4 思想作风建设是社会稳定、民心安抚的重要保障
2.5 理想信念教育是中国革命胜利的精神支柱
第3章 建国前中国共产党探索精神文明建设的主要内容
3.1 精神文明建设的核心内容和主流思想探索
3.1.1 政治方向和理想信念的确立
3.1.2 普及马克思主义知识，破除旧习俗、旧思想
3.1.3 将政治工作作为一切工作的生命线
3.1.4 主流价值观的探索和倡导
3.2 精神文明建设的基本内容探索
3.2.1 爱国主义基本标准的建立
3.2.2 集体主义的探索
3.2.3 艰苦奋斗精神和作风的提倡
3.2.4 重视知识分子工作
3.2.5 发展教育事业，提高人民大众文化水平和思想觉悟
3.2.6 建立新民主主义的文化，并建立一支文化军队
3.3 精神文明建设的根本目的探索
3.3.1 提高全体人民的素质
3.3.2 为建国后的社会主义建设储备人才力量
第4章 建国前中国共产党探索精神文明建设的基本举措
4.1 用破立结合的方法开展精神文明建设
4.2 批判汲取传统文化和外来文化
4.3 加强党风建设，积极开展整风运动
4.4 制定规范性文件，使精神文明建设有“规”可依
4.5 依靠群众，分人分群，由点及面建设
4.6 积极开展群众性创建活动
第5章 建国前中国共产党探索精神文明建设的基本经验
5.1 远大的共产主义理想、信念是精神文明建设的核心内容
5.2 以服务革命和促进革命为中心是精神文明建设的主要目的
5.3 把思想政治工作当作革命的一项中心任务
5.4 积极发扬党的优良作风和党员干部的先锋模范作用
5.5 坚持以教育为主、创建为辅的精神文明建设方法
5.6 把人作为精神文明建设的基本出发点和落脚点
结语
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]毛泽东农民教育思想研究[J]. 成涛. 河北农业科学. 2008(10)
[2]民主革命时期党开展思想文化建设的历史经验[J]. 李晓瑜,罗平汉. 中共中央党校学报. 2007(02)
[3]毛泽东早期干部教育实践与教育思想研究——湖南自修大学的创办始末、经验及意义[J]. 孙海林. 湖南第一师范学报. 2006(02)
[4]关于苏区精神研究中几个问题的思考[J]. 余伯流. 党史文苑. 2006(02)
[5]论毛泽东抗战时期的文化观[J]. 文尚卿. 中国井冈山干部学院学报. 2005(03)
[6]抗战时期毛泽东的马克思主义理论教育思想研究[J]. 陈哲. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2005(04)
[7]邓小平与毛泽东先进文化建设思想比较研究[J]. 陈志军. 安徽技术师范学院学报. 2004(06)
[8]一笔宝贵的精神财富——延安时期精神文明建设经验论析[J]. 曲天娥. 理论学刊. 2004(02)
[9]毛泽东论新民主主义文化[J]. 沙健孙. 北京大学学报(哲学社会科学版). 2002(05)
[10]改革开放20年来毛泽东教育思想研究综述[J]. 邓小泉. 河北师范大学学报(教育科学版). 1999(04)
本文编号：3462290
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