学雷锋活动的发展演变及其规律初探——基于《人民日报》1963—2018年“学雷锋”报道的文献分析

发布时间：2021-11-18 13:25

　　雷锋是我们耳熟能详的榜样人物,其所代表的雷锋精神影响了一代又一代人,学雷锋活动也发展成为我国典型的基层群众性教育活动。通过对《人民日报》1963—2018年"学雷锋"活动报道的分析,考察56年来学雷锋活动的阶段性、内容与形式、组织与参与的演变过程,发现学雷锋活动的组织发动呈现自上而下、主题内容呈现与时俱进、时间选择呈现集中分布的整体特征,并且,这一演变与人们的思想变迁发展、利益诉求方向、社会发展进程相统一。科学认识、准确把握学雷锋活动的发展演变及其规律,对于推动学雷锋活动的常态化,引导群众性教育活动的组织开展具有重要意义。 

【文章来源】：中国青年研究. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【部分图文】：

学雷锋活动研究文献的时间分布

学雷锋活动受到历史发展变化的影响，有着鲜明的时代烙印。根据《人民日报》1963—2018年的“学雷锋”报道数量，得到图2。在报道数量的基础上，抓住几个关键年份，结合历史事件，将学雷锋活动划分为5个阶段。(1)1963—1965年：蓬勃兴起


本文编号：3502979