爱国主义教育让青少年挺起民族的脊梁
发布时间:2021-12-11 21:29
新时代爱国主义教育要聚焦青少年。首先要正确认识新时代的青少年,增强爱国主义教育的针对性。其次要在准确把握新时代爱国主义教育总体要求的基础上突出重点,增强爱国主义教育的目标引领性。着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。最后要在建构丰富实践载体的同时,加强课程建设,充分发挥课堂教学主渠道的作用,让爱国主义教育落地生根。
【文章来源】:人民教育. 2020,(05)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、聚焦青少年,首先要正确认识新时代的青少年,增强爱国主义教育的针对性
二、聚焦青少年,要在准确把握新时代爱国主义教育总体要求的基础上突出重点,增强爱国主义教育的目标引领性
三、聚焦青少年,要在建构丰富实践载体的同时,加强课程建设,充分发挥课堂教学主渠道的作用,让爱国主义教育落地生根
爱国主义教育的核心载体:课程。
爱国主义教育的主阵地:课堂教学。
关键领域:丰富多彩的实践活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代大学生爱国主义教育研究述评[J]. 孙健,蒋冰倩. 河南科技学院学报. 2021(06)
[2]传统节日项目:让明德课程入童心[J]. 刘春玲,朱余亚. 教育研究与评论(小学教育教学). 2020(10)
本文编号:3535434
【文章来源】:人民教育. 2020,(05)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、聚焦青少年,首先要正确认识新时代的青少年,增强爱国主义教育的针对性
二、聚焦青少年,要在准确把握新时代爱国主义教育总体要求的基础上突出重点,增强爱国主义教育的目标引领性
三、聚焦青少年,要在建构丰富实践载体的同时,加强课程建设,充分发挥课堂教学主渠道的作用,让爱国主义教育落地生根
爱国主义教育的核心载体:课程。
爱国主义教育的主阵地:课堂教学。
关键领域:丰富多彩的实践活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代大学生爱国主义教育研究述评[J]. 孙健,蒋冰倩. 河南科技学院学报. 2021(06)
[2]传统节日项目:让明德课程入童心[J]. 刘春玲,朱余亚. 教育研究与评论(小学教育教学). 2020(10)
本文编号:3535434
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