融媒体时代思想政治教育的话语转型

发布时间：2022-02-10 20:29

　　融媒体时代传播格局发生着变化,媒体融合成为发展大势,这要求思想政治教育话语要正视技术发展和受众信息接受方式的变化,因时而进,守正创新,综合施策,在坚持思想政治教育话语政治"底色"的前提下,从话语内容扩充、话语主体能力建设、话语双方交流模式等方面进行革新,促进思想政治教育传播功能的实现。 

【文章来源】：学校党建与思想教育. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、融媒体时代思想政治教育话语传播面临的困境
    1. 多元思想文化冲击下思想政治教育话语传播主导权面临严峻挑战。
    2. 现代信息化社会背景下传统思想政治教育话语传播弱化。
    3. 微传播盛行下思想政治教育传播话语实效性衰减。
二、融媒体时代思想政治教育话语转型的路径
    1. 充实思想政治教育话语内容。
    2. 提升思想政治教育话语主体能力。
    3. 优化思想政治教育话语双方交流方式。


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于思想政治教育话语概念的五种界说[J]. 徐彩勤.  宁夏党校学报. 2021(05)
[2]融媒时代思想政治教育传播方式的创新研究[J]. 齐立辉.  湖北开放职业学院学报. 2020(23)
[3]融媒体视域下提升高校爱国主义教育实效性路径研究[J]. 邓娟.  黑龙江生态工程职业学院学报. 2020(06)
[4]新时代网络文化对大学生教育的影响探析[J]. 文大稷,张铭洋.  陇东学院学报. 2020(06)
[5]碎片化传播环境下大学生主流意识形态引领探究[J]. 金保德,陈家晶.  新闻研究导刊. 2020(12)



本文编号：3619482