20世纪50年代以来大理州爱国主义教育研究

发布时间：2023-03-19 16:59

　　爱国主义是中华民族的优良传统,是激励中国人民为实现民族伟大复兴而不懈奋斗的动力源泉。在中国共产党的百年征程中,中国共产党牢牢把握爱国主义教育主线,高举爱国主义旗帜,大理各族人民积极响应号召,在党的带领下取得了举世瞩目的辉煌成就。通过对20世纪50年代以来大理爱国主义教育发展历程的梳理,总结其历史经验,有利于推动新时代爱国主义教育的创新发展。同时,对于爱国主义教育发展历程的回顾也是一种爱国主义教育,有利于青年大学生从另一个角度来学习了解“四史”,进一步增强“五个认同”。从大理州党史资料、年鉴和地方红色文化入手,对大理州爱国主义教育的发展历程进行论述。首先,从历史发展角度追本溯源,揭示大理州各民族在古代历史文化和近代革命斗争中形成并发扬维护祖国统一和民族团结的爱国主义传统。其次,对大理州爱国主义教育发展历程进行纵向梳理,具体阐述了大理州爱国主义教育在社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及新时代中国特色社会主义三个不同阶段的时代主题和具体实践。最后,立足大理州爱国主义教育的发展历程,总结历史经验,对于继续推动新时代爱国主义教育的创新发展具有启示意义。爱国主义教育是确保...

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、研究背景
    二、研究目的和意义
        (一)研究目的
        (二)研究意义
    三、研究现状
        (一)关于爱国主义教育历史演进与启示研究
        (二)关于云南爱国主义教育历史演进与启示研究
        (三)关于大理州爱国主义教育历史演进与启示研究
        (四)研究评述
    四、研究思路与方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
    五、研究重点与创新点
        (一)研究重点
        (二)研究创新点
    六、研究时间和地域界定
第一章 大理州爱国主义教育的历史传统与文本资源
    一、大理地方历史文化中蕴含的国家认同感
    二、大理人民在近代革命斗争中的爱国主义精神
    三、大理籍革命先驱的引领
    四、大理州爱国主义教育的文本资源
        (一)诗词碑刻
        (二)红色经典文献
        (三)党史著作
第二章 大理州爱国主义教育的发展历程
    一、社会主义革命和建设时期的爱国主义教育
        (一)以巩固新生人民政权为目标的爱国主义教育
        (二)以积极投身于社会主义建设事业为主旨的爱国主义教育
    二、改革开放和社会主义现代化建设时期的爱国主义教育
        (一)以推进社会主义精神文明建设为主线的爱国主义教育
        (二)以纲领性文件引领爱国主义教育的新发展
    三、中国特色社会主义新时代的爱国主义教育
        (一)贯穿于党性教育中的爱国主义教育
        (二)以思想政治理论课为主阵地的学校爱国主义教育
        (三)以铸牢中华民族共同体意识为目标的民族团结进步教育
第三章 大理州爱国主义教育的特点、历史经验与启示
    一、大理州爱国主义教育的特点
        (一)在红色传承中加强对中国共产党的认同
        (二)在弘扬优良家风中厚植家国情怀
        (三)在宣传教育中推进民族团结进步创建
        (四)爱国主义教育形式不断满足人民需要
    二、大理州爱国主义教育的历史经验
        (一)坚持中国共产党的领导
        (二)爱国主义教育主题服务大理州各时期中心工作
        (三)依靠多方力量协同开展爱国主义教育
        (四)创新发展爱国主义教育基地
    三、大理州爱国主义教育的启示
        (一)以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循
        (二)以实现中华民族伟大复兴中国梦为教育主题
        (三)与时俱进创新爱国主义教育方式方法
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢



本文编号：3765617