党和国家教育方针对思想政治教育目标任务影响的历史考察

发布时间：2024-01-26 19:45

　　党和国家教育方针从来都是思想政治教育目标任务研究的重要因素,"为谁培养人""培养什么样的人""怎样培养人"既是教育的首要问题,也是思想政治教育目标任务确立的重要依据。新中国成立70年来,中国共产党在教育领域的诸多探索推动并实现了党和国家教育方针与思想政治教育目标任务的贯通与互动:从实践需要到理论内生,两者价值宗旨稳定共生;从被动需求到主动要求,两者属种关系日渐明朗;从动员激励到学会生活,两者人本倾向愈发突出。进入新时代,培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,也是思想政治教育目标任务创新发展的价值旨归。

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【文章目录】：
一、党和国家教育方针从来都是思想政治教育目标任务研究的重要考量因素
二、新中国70年党和国家教育方针的嬗变及其与思想政治教育目标任务的互动分析
    （一）过渡时期教育方针与思想政治教育目标任务的考察
    （二）社会主义建设时期教育方针与思想政治教育目标任务的考察
    （三）新时期教育方针与思想政治教育目标任务的考察
    （四）新时代教育方针与思想政治教育目标任务的考察
三、党和国家教育方针影响思想政治教育目标任务确立的逻辑与特征
    （一）从实践需要到理论内生，教育方针与思想政治教育目标任务价值宗旨稳定共生
    （二）从被动需求到主动要求，教育方针与思想政治教育目标任务属种关系日渐明朗
    （三）从动员激励到学会生活，教育方针与思想政治教育目标任务人本倾向愈发突出



本文编号：3885582