新时期思想政治教育共同体的建构与升华

发布时间：2024-05-17 13:18

　　对于思想政治教育共同体理论研究已由象牙塔进入公众视域,并且该理论逐步成为思想政治教育学科新的发展方向。然而,目前学界对思想政治教育共同体的理论研究还处于起步阶段,还没有形成明确的研究范式,理论研究上分散、缺失,致使思想政治教育共同体还只能以"新概念"自居。因此,有必要对思想政治教育共同体理论的内涵和外延进行系统的研究,将不同语境、不同视角下的思想政治教育共同体研究成果进行整合,在此基础上结合新时期时代发展的要求,对思想政治教育共同体进一步升华。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、新时期思想政治教育共同体理论要义
    (一)新时期思想政治教育共同体的基本内涵
    (二)新时期思想政治教育共同体构建的意义
二、构建新时期思想政治教育共同体的困境
    (一)构建新时期思想政治教育共同体的外部限制
    (二)建构新时期思想政治教育共同体的内在局限
三、新时期思想政治教育共同体的构建路径
    (一)加强新时期思想政治教育共同体理论研究
    (二)以共同体理论重新建构新时期的思想政治教育
    (三)完善制度是新时期思想政治教育共同体升华的保障



本文编号：3975652