经典作家关于“落后国家”发展先进文化的理论及其在当代中国的发展

发布时间：2017-06-14 18:06

  本文关键词：经典作家关于“落后国家”发展先进文化的理论及其在当代中国的发展，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：马克思主义经典作家在指导东方落后国家社会主义建设的过程中,高度关注这些国家的文化发展问题。 马克思、恩格斯指出,俄国、中国等国传统文化中存在着对皇权愚忠和因循守旧的消极因素,同时这些国家的人民具有团结一致和不怕牺牲、英勇抗击外敌的优良文化传统。列宁在领导俄国社会主义建设过程中非常重视文化建设,他就俄国文化建设的紧迫性、文化建设的内容及文化建设的措施都进行了详细的论述。他说,从沙皇接管的俄国是个文化异常落后的国家,只有发展无产阶级文化才能改变苏俄文化低的状况,才能帮助劳动群众克服旧社会落后思想的影响,才能帮助苏俄建设社会主义国家；他指出,马克思主义是指引先进文化发展的旗帜,先进文化是“人类在旧社会创造的全部知识合乎规律的发展”,先进文化包含着“对新经济政策的正确理解”；他认为,为了促进先进文化的发展就必须加强党的意识形态建设,通过各种途径加强“社会教育”,还有充分发挥旧知识分子和旧专家的作用。 毛泽东继承了马列主义关于文化发展的思想,并根据我国国情及发展的需要提出许多重要的思想。改革开放以来,以邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人在继承经典作家关于发展先进文化的基本理论的基础上,根据发展着的时代特征和我国现代化建设的实际需要,不断丰富和创新了中国特色先进文化理论。 邓小平指出,为了打破十年“文革”造成的思想僵化状况,突破“两个凡是’思想的禁锢,就必须坚持解放思想,实事求是,把人们的思想从教条主义的条条框框解放出来。他还指出,必须加强精神文明建设,只有物质文明和精神文明都搞好了才能建成中国特色的社会主义。他还提出了培养“四有”新人的目标。江泽民指出,面对新的国际国内形势,党要提高对文化建设的认识,要始终代表先进文化的前进方向；要把建设中国特色的社会主义文化作为建设中国特色社会的前提和重要组成部分；要把实现人的全面发展作为我国先进文化建设的出发点和落脚点。胡锦涛指出,构建和谐社会是建设中国特色社会主义重要的追求目标,其中和谐文化是实现社会和谐的重要任务,也是实现和谐社会的精神动力。他强调要把和谐文化作为现阶段文化工作的主题。同时他提出社会主义核心价值体系的科学命题,并把它作为建设和谐文化的根本。 由经典作家建设无产阶级文化的思想到当代中国共产党人发展先进文化的理论,是一脉相承的体系,是当前建设中国特色社会主义文化的思想指南。
【关键词】：经典作家 文化思想 当代中国 继承与发展
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D64;G0
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-7
• 目录7-9
• 导言9-15
• 第一章 马克思、恩格斯关于落后国家发展文化的基本理论15-25
• 第一节 马克思、恩格斯文化基本观点是落后国家发展先进文化的理论基石15-18
• 一、 精神对物质具有能动作用理论对落后国家发展先进文化的作用15-16
• 二、 物质和精神生产不平衡性理论对落后国家发展先进文化的作用16-17
• 三、 未来社会文化的价值取向理论对落后国家发展先进文化的作用17-18
• 第二节 关于落后国家文化传统中的消极因素18-21
• 一、 存在因循守旧的文化传统18-20
• 二、 存在对皇权愚忠的文化传统20-21
• 第三节 关于落后国家文化传统的优秀成分21-25
• 一、 具有存在团结一致的优良传统21-22
• 二、 具有不怕牺牲、英勇抗击外敌的优良传统22-25
• 第二章 列宁关于苏维埃俄国发展先进文化的理论25-42
• 第一节 列宁论苏维埃俄国发展先进文化的紧迫性25-32
• 一、 发展无产阶级文化有利于改变苏俄文化水平低的状况25-26
• 二、 无产阶级文化有助于劳动群众克服旧社会落后思想的影响26-27
• 三、 苏俄建成社会主义“缺少的”是先进文化27-32
• 第二节 列宁论先进文化的内容32-36
• 一、 马克思主义是先进文化的旗帜32-33
• 二、 先进文化是“人类在旧社会创造的全部知识合乎规律的发展”33-35
• 三、 先进文化包含着“对新经济政策的正确理解”35-36
• 第三节 列宁论发展先进文化的措施和政策36-42
• 一、 加强党的意识形态建设36-40
• 二、 加强“社会教育”40-41
• 三、 充分发挥旧知识分子和旧专家的作用41-42
• 第三章 毛泽东发展先进文化的思想42-52
• 第一节 毛泽东关于先进文化的若干重要概念42-44
• 一、 关于“民族的科学的大众的”新文化42-43
• 二、 关于“实现科学文化现代化”43-44
• 第二节 毛泽东对中外文化遗产的态度44-47
• 一、 继承古代优秀文化遗产45-46
• 二、 学习外国有益文化46-47
• 第三节 提出繁荣文化的“双百”方针47-48
• 一、 “双百”方针应运而生47
• 二、 “双百”方针是繁荣科学文化的方针47-48
• 第四节 重视文化教育事业的发展48-52
• 一、 发展各种形式的教育,促进群众文化水平的提高48-50
• 二、 培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者50-52
• 第四章 改革开放以来中国共产党对发展先进文化理论的创新52-64
• 第一节 邓小平对发展先进文化理论的创新52-56
• 一、 解放思想,实事求是,反对思想僵化52-53
• 二、 建设社会主义精神文明53-54
• 三、 培养“四有”新人54-56
• 第二节 江泽民对发展先进文化理论的创新56-59
• 一、 共产党要始终代表先进文化的前进方向56-57
• 二、 建设中国特色的社会主义文化57-58
• 三、 实现“人的全面发展”58-59
• 第三节 胡锦涛对发展先进文化理论的创新59-64
• 一、 提升国家文化软实力59-60
• 二、 发展社会主义和谐文化60-61
• 三、 构建社会主义核心价值体系61-64
• 结语64-67
• 一、 一脉相承的发展先进文化的思想64-65
• 二、 运用科学理论,建设文化强国65
• 三、 以优秀的文化成果满足人民的需要,促进人的全面发展65-67
• 参考文献67-70
• 后记70

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 罗爱林;;试论村社制度对俄国社会的影响[J];俄罗斯中亚东欧研究;2008年04期

2 徐卫国;列宁关于社会主义文化建设的思想[J];湖北省社会主义学院学报;2003年04期

3 李延文;;论中国共产党执政实践中的文化自觉[J];社科纵横;2011年01期

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本文编号：450143