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论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

发布时间:2016-06-08 07:00

  本文关键词:论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应,由笔耕文化传播整理发布。


《武汉工程大学》 2013年

论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

曾静  

【摘要】:3G网络技术的成熟推动了互联网与移动通信的结合,这一结合的产物——手机新媒体,在社会中被广泛的应用开来。它正日益改变着人们的日常生活方式与习惯。在校园中,大学生使用手机的画面随处可见,,足以证明手机新媒体在学生中的受欢迎程度之高。一方面,手机新媒体的广泛使用给大学生思想政治教育工作添加了新的活力与动力。但另一方面,手机新媒体的强大功能与技术的不断完善,也对大学生思想政治教育造成了一定的负面影响。正因为如此,高校教育工作者如何有效地利用手机新媒体这把“双刃剑”对学生开展针对性的教育,值得我们思考和研究。本文主要包括以下四个部分: 第一部分包括第1章和第2章,主要是在国内外研究现状的基础上对手机新媒体的内涵进行阐述,并对大学生手机新媒体的使用情况进行问卷调查,找出影响大学生使用手机媒体的主观因素和客观因素。 第二部分是第3章,主要阐述手机新媒体对开展大学生思想政治教育研究的挑战与机遇。手机新媒体的使用对大学生健康发展起到了重要作用,不管是学习还是课余生活都提供了便利的条件,也为高校思想政治教育工作带来了新的教育平台与机遇。同时也论述了在手机新媒体迅速发展的背景下,大学生的三观教育、教育工作者的媒介素养、传统思想政治教育模式都面临着极大的挑战。 第三部分是第4章,旨在研究手机新媒体对大学生思想政治教育的辨证影响,重点分析了当前利用手机新媒体开展大学生思想政治教育工作的可行性及遇到的问题和原因。 最后一部分是第5章,也是本文研究的落脚点。在研究运用手机新媒体背景下思想政治教育存在的问题的基础上,从高校、社会有关部门、学生主体、家庭四个方面重点探讨了利用手机新媒体开展大学生思想政治教育的创新对策。

【关键词】:
【学位授予单位】:武汉工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G641
【目录】:

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本文编号:54550

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