《2011无锡职教教师论坛论文集》2012年
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《2011无锡职教教师论坛论文集》2012年
针对“90后”高职学生的班级管理研究
郭再泉 赵癸萍
【摘要】:班级管理是学校工作顺利开展的基础。随着"90后"逐渐成为高职校园主体,"90后"班级具有民主法制意识更为强化、价值多元更加明显、抗挫折能力弱化、新媒体影响更为巨大等四大特点。本文从"90后"高职学生的班级管理的合法性和合理性问题、务实性与务虚性问题、政策性和策略性问题、公平性和民主性问题四个方面进行了探讨。
【作者单位】:
【分类号】:G715.1
【正文快照】:
班级是学校学生管理的基本单位,是学生管理的基础。班级管理状况的好坏,直接与学校的教学水平、教学质量紧密相关,是教学工作顺利进行的前提,也是高校建设和谐校园的基础。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“班级是大学生的基本组
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