基于文化大发展大繁荣视域下的榆林市思想道德建设问题研究

发布时间：2017-08-18 20:16

  本文关键词：基于文化大发展大繁荣视域下的榆林市思想道德建设问题研究

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【摘要】：一个民族的觉醒必然伴随着文化的觉醒，一个国家的强盛离不开文化的支撑。党的十七届六中全会提出了文化大发展大繁荣的历史任务，是党在新的历史条件下，面对当今国际国内形势做出的重大战略决策。党的十八大报告又进一步阐释了推进社会主义文化强国建设的重要意义。但随着经济全球化的发展和世界多元文化价值观的渗透，人们的思维意识和行为态度正在发生转变，思想道德建设作为引导、调节和规范人们思想、行为的重要手段，指导着我国社会主义核心价值体系的发展方向，推动社会的和谐与发展，与文化大发展大繁荣相辅相成。 榆林市以能源资源开发著称，近年来经济发展迅猛，成为陕西经济最强劲的地区之一。但是榆林深厚的文化积淀是不容忽视的，因此榆林市委、市政府深刻的认识到必须转变经济发展方式，提出了将榆林建设成“中国经济强市、西部文化大市、塞上生态名市”的三大目标，响应文化大发展大繁荣战略思想的号召。对榆林市思想道德建设来说是一个良好的发展契机，也为其思想道德建设的加强和改进提供了新的视角，提出了新的、更高的要求。本文梳理了思想道德建设的相关理论基础，阐述了思想道德建设与文化大发展大繁荣之间的辩证关系，通过对榆林市12个区县的部分市民的思想道德现状进行调查研究，探讨了榆林市当前思想道德建设出现的问题，深入分析了影响其思想道德建设的原因，，有针对性地提出对榆林市思想道德建设中存在的问题提出解决的对策和建议。
【关键词】：榆林市 思想道德建设 文化大发展大繁荣 对策建议
【学位授予单位】：西安建筑科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D648
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-10
• 1 绪论10-20
• 1.1 问题的提出10-13
• 1.1.1 文化大发展大繁荣10-12
• 1.1.2 思想道德建设12-13
• 1.2 研究目的及意义13-14
• 1.2.1 研究目的13
• 1.2.2 研究意义13-14
• 1.3 研究现状述评14-17
• 1.3.1 文化大发展大繁荣研究现状14-15
• 1.3.2 思想道德建设研究现状15-17
• 1.4 研究思路和方法17-18
• 1.4.1 研究思路17
• 1.4.2 研究方法17-18
• 1.5 本文的创新之处18-20
• 2 概念及相关理论20-34
• 2.1 思想道德建设20-24
• 2.1.1 思想道德建设的定义20
• 2.1.2 思想道德建设的内涵20-21
• 2.1.3 思想道德建设的主要内容21-24
• 2.2 马克思主义关于思想道德建设的理论24-29
• 2.2.1 马克思、恩格斯关于思想道德建设的论述24-25
• 2.2.2 列宁关于思想道德建设的论述25-26
• 2.2.3 毛泽东关于思想道德建设的论述26-27
• 2.2.4 邓小平新时期思想道德建设的论述27
• 2.2.5 江泽民关于思想道德建设的论述27-28
• 2.2.6 胡锦涛关于思想道德建设的论述28-29
• 2.2.7 习近平关于思想道德建设的论述29
• 2.3 思想道德建设与文化大发展大繁荣的辩证关系29-34
• 2.3.1 思想道德建设是文化大发展大繁荣的重要内容和中心环节29-30
• 2.3.2 文化大发展大繁荣是思想道德建设的重要基础和载体保证30-31
• 2.3.3 正确处理思想道德建设与文化大发展大繁荣之间的辩证关系31-34
• 3 榆林市社会思想道德建设调查研究34-42
• 3.1 调查研究的目的及途径34-35
• 3.1.1 调查研究的目的34
• 3.1.2 调查研究的途径34-35
• 3.2 调查研究的对象及内容35-36
• 3.2.1 调查研究的对象35-36
• 3.2.2 调查研究的内容36
• 3.3 调查结果的统计分析36-42
• 3.3.1 关于社会公德整体现状的认知36-37
• 3.3.2 关于整体职业道德情势的认知37-38
• 3.3.3 关于家庭美德整体践行状况的认知38-39
• 3.3.4 关于个人品德状况的认知39-42
• 4 榆林市社会思想道德建设存在的问题及其原因探析42-50
• 4.1 存在的问题42-44
• 4.1.1 社会公德行为与认知脱节42
• 4.1.2 职业道德建设问题突显42-43
• 4.1.3 持续开展家庭美德教育43-44
• 4.1.4 个人品德建构44
• 4.2 原因探析44-50
• 4.2.1 经济层面：市场经济对于社会思想道德发展的双重作用44-45
• 4.2.2 政治层面：“法治”与“德治”不协调45-46
• 4.2.3 文化层面：文化“多元化”与“碎片化”46-47
• 4.2.4 社会层面：传统思想道德裂变与社会舆论放大47-50
• 5 加强榆林市社会思想道德建设的对策建议50-62
• 5.1 以社会主义核心价值体系引领公民思想道德建设50-51
• 5.1.1 强化社会主义核心价值体系对公民思想道德建设的引领作用50
• 5.1.2 重塑“榆林精神”50-51
• 5.2 弘扬榆林市道德模范先进人物精神，培育文明道德风尚51-53
• 5.2.1 以高尚的精神塑造人，深入学习道德模范51
• 5.2.2 培育文明道德风尚51-53
• 5.3 进一步改善榆林市职业道德现状53-57
• 5.3.1 “以信为用”，建立企业诚信体系53
• 5.3.2 引入官员品德测评机制，建立转型时期“新官德”53-55
• 5.3.3 新时期知识分子群体道德价值观的培育55
• 5.3.4 科学解决农民工群体职业道德的困境55-57
• 5.4 扩大榆林市农村基层党员队伍建设，提高农村思想道德文化水平57-58
• 5.4.1 扩大农村基层党员队伍建设，增强思想政治工作的实效性57
• 5.4.2 采取有效措施，提高农村思想道德文化水平57-58
• 5.5 坚持传承民族文化遗产与先进教育理念相结合58-62
• 5.5.1 将民风民俗、节庆礼仪教育与思想道德建设相结合58-59
• 5.5.2 将陕北民间文化与思想道德建设相结合59
• 5.5.3 将民族文化遗产保护纳入学校课程体系59-62
• 结束语62-64
• 致谢64-66
• 参考文献66-70
• 附录一 硕士研究生学习阶段发表的论文70-72
• 附录二 调查问卷72-76
• 附录三 榆林市思想道德建设访谈提纲76

【参考文献】

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本文编号：696537