群体意识形态视角下的社会主义核心价值观建构研究

发布时间：2017-08-25 16:25

  本文关键词：群体意识形态视角下的社会主义核心价值观建构研究

  更多相关文章： 群体意识形态 社会主义核心价值观 建构

【摘要】：我国自改革开放以来,随着社会的进步与发展,利益主体变得多样化,日益宽松的社会环境使得人们的传统思想观念、价值追求和利益表达方式越来越趋向自由化和多元化,人的思想意识发生了前所未有的变化。人们在纷繁复杂的经济社会当中尝到了市场经济带来的丰盛果实,随之而来的拜金享乐主义等一些糟粕意识形态也不断侵袭着人们的思想意识。同时在全球化的过程中,外来文化的到来在一定程度上也使得中国传统文化道德面临着挑战,外来文化产品、价值观念、生活方式遍布世界的每一个角落,得到越来越多发展中国家的人特别是青年人的崇尚,客观上导致了中国民族文化的“认同危机”。于是,党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,其目的就在于巩固和扩大主流价值观的影响力。然而层次多样化的群体意识形态更多的表现为渗透性的、感性化的意识形态形式,是一种非主流的或民间的社会思潮。而社会主义核心价值观则是作为执政党的中国共产党所倡导的主流意识形态,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。这两者是相互影响与渗透的,如何使社会主义核心价值观渗透到群体意识形态之中,调动一切积极因素来建构我们的主流意识形态。笔者认为,在当下,中国社会面临着前面所提到的那些挑战,要解决这些问题,很有必要将群体意识形态和社会主义核心价值观的关系进行研究。正是在这种前提之下,本文以群体意识形态为视角,去挖掘社会主义核心价值观的建构问题。本文分为六个部分：第一部分——导论。本文导论部分主要是对问题的提出、国内外研究现状、研究思路和主要内容、研究方法与创新以及本文的主要核心概念“意识形态”、“群体意识形态”和“社会主义核心价值观”进行了简要解析。第二部分——群体意识形态的特征和功能。要弄清楚群体意识形态的特征与功能,必须先对意识形态和群体意识形态的概念作简要概述,再说明意识形态与群体意识形态之间的关系。这部分主要分成了三点,分别对意识形态的概念、群体意识形态的概念以及这两者之间的区别与联系进行了概念上的阐述。在清晰概念的基础上,总结出群体意识形态具有层次多样性、时空局限性、历史继承性、理想引导性、现实隐蔽性和知识公度性六大特征；群体意识形态具有积极与消极双重功能。第三部分——社会主义核心价值观的内容和特点。在对群体意识形态的特征和功能进行了了解之后,接下来就是对本文的第二大核心概念“社会主义核心价值观”作内容与特点上的概述。这部分主要以二十四字社会主义核心价值观的基本内容为基础,分别从国家层面、社会层面以及个人层面三个方面等对主流意识形态的内容作了简要梳理。第四部分——群体意识形态与社会主义核心价值观的有机关联。社会主义核心价值观是一种主流的意识形态,而群体意识是一种地方性知识,它有其精华也相应的有其糟粕。本部分对其有机关联进行了相对探讨。第五部分——依托群体意识形态的积极功能建构社会主义核心价值观的具体路径。这部分结合群体意识形态与社会主义核心价值观的有机关联和紧贴群体意识形态的六大特征,针对性地对如何借助群体意识形态的积极功能建构社会主义核心价值观进行了分析,利用各个不同的特征分别采取不同的建构方式,让理论与实践更有效的相结合。
【关键词】：群体意识形态 社会主义核心价值观 建构
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D64
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-12
• 一、导论12-22
• (一) 问题提出与研究12-13
• (二) 国内外研究现状13-17
• 1. 意识形态及群体意识形态的国内外研究现状13-15
• 2. 社会主义核心价值观的国内外研究现状15-17
• (三) 核心概念解析17
• 1. 意识形态17
• 2. 群体意识形态17
• 3. 社会主义核心价值观17
• (四) 研究思路和主要内容17-18
• 1. 研究思路17-18
• 2. 主要内容18
• (五) 研究方法与创新18
• 1. 研究方法18
• 2. 研究创新18
• (六) 本选题研究的意义18-22
• 1. 理论参考19-20
• 2. 实践启示20-22
• 二、群体意识形态的特征和功能22-32
• (一) 意识形态与群体意识形态之间的关系22-25
• 1. 意识形态22-23
• 2. 群体意识形态23-24
• 3. 群体意识形态与狭义的意识形态的区别24-25
• 4. 群体意识形态与狭义的意识形态的联系25
• (二) 群体意识形态的特征25-28
• 1. 层次多样性25-26
• 2. 时空局限性26-27
• 3. 历史继承性27
• 4. 理想引导性27
• 5. 现实隐蔽性27-28
• 6. 知识公度性28
• (三) 群体意识形态的功能28-32
• 1. 积极功能28-30
• 2. 消极功能30-32
• 三、社会主义核心价值观的内容和特点32-38
• (一) 社会主义核心价值观的内容32-34
• 1. 国家层面：提升主导价值32-33
• 2. 社会层面：凝聚社会力量33
• 3. 个人层面：培育道德素养33-34
• (二) 社会主义核心价值观的特点34-38
• 1. 整合性34
• 2. 凝聚性34-35
• 3. 规范性35-36
• 4. 历史继承性36
• 5. 现实批判性36
• 6. 精神指向性36-38
• 四、群体意识形态与社会主义核心价值观的有机关联38-45
• (一) 群体意识形态与社会核心价值观相互区别38-41
• 1. 社会主义核心价值观是一种主流意识形态38-39
• 2. 社会主义核心价值观的作用39-40
• 3. 群体意识形态是一种地方性知识40-41
• (二) 群体意识形态与社会主义核心价值观相互联系41-45
• 1. 两者共处于一个统一体之中41-42
• 2. 群体意识形态的积极功能推动社会主义核心价值观的建构42-45
• 五、依托群体意识形态的积极功能建构社会主义核心价值观的具体路径45-50
• (一) 制度保障45-46
• (二) 教育引导46-47
• (三) 舆论宣传47-48
• (四) 文化熏陶48-49
• (五) 实践养成49-50
• 参考文献50-55
• 致谢55

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本文编号：737463