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高校图书馆向书院拓展信息与知识服务模式研究

发布时间:2019-01-03 11:57
【摘要】:书院是高校开展全人教育,形成全面育人新格局的创新性学生教育管理组织。图书馆建立科学管理的"馆员导师团队",与书院共同构建学习共享空间并为其组建"学生助学团队",是其有机融入书院开展信息与知识服务的有效途径,并能在促进书院发展的同时促进其自身的可持续发展。因此,图书馆融入书院开展信息与知识服务对促进书院的全人教育具有重要意义。本文通过对书院的内涵、特征与服务方式的剖析,发现其与图书馆学习共享空间(LC)有很多相似之处,进而探索了图书馆以LC为纽带,融入书院开展信息与知识服务的必要性、可行性和实现途径。
[Abstract]:College is an innovative student education management organization that develops whole-person education in colleges and universities and forms a new pattern of full-scale education. It is an effective way for the library to establish a scientific management "librarian tutor team", to build up a shared learning space with the college and to set up a "student support team" for the library. It is an effective way for the library to integrate into the college to carry out information and knowledge services. And can promote the development of academies at the same time to promote its own sustainable development. Therefore, it is of great significance for libraries to integrate information and knowledge service to promote the whole-person education. Based on the analysis of the connotation, characteristics and service mode of the academy, this paper finds that there are many similarities between the library and the library learning sharing space (LC), and then explores the library with LC as the link. The necessity, feasibility and realization of information and knowledge service in college.
【作者单位】: 哈尔滨工业大学(威海)图书馆;
【基金】:山东省高校人文社科研究计划项目“主题驱动型学教研馆企共享空间的研究与实践”(项目编号:J16WJ07)研究成果之一
【分类号】:G252;G258.6

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本文编号:2399334

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