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博物馆社会教育活动转向社会教育课程的必要性

发布时间:2019-05-17 08:13
【摘要】:博物馆一直被誉为立体式的"百科全书""实物图书馆",其中的历史文化资源对广大青少年以及社会各界都产生了深远的影响,通过正确的引导、合理的安排,让学生"走出教室,走出校园;走进博物馆,走进社会",体会"生活即教育,社会即学校"。但是在实施走出来的政策中会遇到一些问题,比如不利于安全、耽误教学进度等。根据这一系列问题,我们的社会教育工作也适当的进行了改进及创新,社会教育活动转向社会教育课程有其必要性。
[Abstract]:The museum has always been known as the three-dimensional "encyclopedia" physical library ", in which the historical and cultural resources have had a profound impact on the vast number of young people and all sectors of society, through correct guidance, reasonable arrangements. Let the students "out of the classroom, out of the campus;" Walk into the museum, walk into the society, experience "life is education, society is school." However, some problems will be encountered in the implementation of the policy, such as not conducive to safety, delaying the progress of teaching and so on. According to this series of problems, our social education work has also been properly improved and innovated, and it is necessary for social education activities to turn to social education curriculum.
【作者单位】: 内蒙古博物院;
【分类号】:G266

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本文编号:2478936

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