区域图书馆联盟促进信息公平的社会评价研究

发布时间：2020-07-11 15:47

【摘要】：目前信息公平问题已成为世界性话题，其实质包括信息资源配置公平、信息培训公平和信息获取公平三个方面。从资源配置公平、获取公平、培训公平三个方面探究信息公平问题体现了社会制度的正义性和科学发展观以人为本的本质。综合性区域图书馆联盟作为由公共图书馆、高校图书馆、科研图书馆或信息院所等公共性信息机构组成的图书馆联合体，从关心公民的信息需求、拓宽信息获取渠道、促进区域图书馆事业发展等社会性角度，促进了社会信息公平的实现。 本文基于区域图书馆联盟的这些社会功能，结合建设文化强国、实现全民共享文化阳光的时代背景，以信息公平为角度，借助社会学、人类学、管理学等有关理论对区域图书馆联盟展开社会评价，探讨区域图书馆联盟的社会影响。在研究过程中，本文首先基于国内外文献资料的调查，对信息公平、区域图书馆联盟、社会评价的概念、相互关系进行阐述，分析了区域图书馆联盟社会评价的必要性。其次提出了区域图书馆联盟促进信息公平的社会评价体系的构建原则，运用德尔菲法进行专家调研，就区域图书馆联盟促进信息公平的社会评价问题征询专家意见，指出信息公平问题的研究范围、地区选择等基本问题。再次，分析了区域图书馆联盟促进信息公平的影响因素及实现信息公平的途径，从社会影响分析、互适性分析、社会风险分析三个角度出发，构建出区域图书馆联盟社会评价体系。最后以吉林省图书馆联盟为例进行了详细研究，得出结论：区域图书馆联盟在促进社会信息公平方面具有一定的正面影响。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G251

【参考文献】

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本文编号：2750606