高校图书馆社会化服务的法律基础研究

发布时间：2020-11-02 02:45

　　 当今社会知识增长速度、知识更新速度都在加快，原有的学校教育已经不能满足个人发展和社会发展的需求，终生教育成为一种必然要求。同时，伴随着我国经济的发展和城市化进程的不断加快，公共图书馆无论从馆藏数量还是质量上都远远不能满足社会公众的信息需求。社会公众利用图书馆的需求，需要由其它类型的图书馆辅助公共图书馆来满足。高校图书馆无论是传统资源，还是人才资源、技术设备资源等都有着多种优势，但是由于我国缺少图书馆法的立法保障，加之高校图书馆的传统观念及管理体制的影响，我国高校图书馆在开展社会化服务方面与一些发达国家相比较存在较大的差距。高等学校图书馆对社会开放已经是我国高校图书馆面临的现实问题，本文认为在高校图书馆对社会公众开放这一问题上，立法建设至关重要。本文将在高校图书馆对社会开放的必要性和逐步完善的立法条件上，从大学图书馆开展社会化服务的法律基础入手，从现实障碍等角度进行研究，对我国高校图书馆开展社会化服务立法建设有所帮助。本文的具体研究内容如下： （1）国内外关于高校图书馆社会化服务的研究现状和理论成果。总结了国内学者关于高校图书馆是否应开展社会化服务、高校图书馆在开展社会化服务中的优势与障碍、服务模式、国外相关实践、如何保障这一事业顺利开展等问题上的研究成果，也概括了国外学者在高校图书馆社会化服务的理论研究和案例研究中所取得的进展，指出了当前研究的总体特点和存在的问题。 （2）高校图书馆社会化服务的概况。介绍了高校图书馆社会化服务的基本概念，分析了高校图书馆开展社会化服务的理论和现实依据以及高校图书馆的优势。 （3）美国高校图书馆社会化服务的经验。概括了美国图书馆法的立法情况和我国图书馆法的立法进展，总结了美国高校图书馆社会化服务的经验及我国高校图书馆开展社会化服务的障碍。 （4）我国高校图书馆社会化服务体系的构建。从图书馆立法保障、高校图书馆管理体制建设、高校图书馆社会化服务的策略及最终目标四个方面出发，构建了我国的高校图书馆社会化服务体系。 本文构建我国高校图书馆社会化服务体系，目的在于推进我国高校图书馆开展社会化服务，发挥高校图书馆的多种优势，辅助公共图书馆，为满足社会公众的信息需求做出贡献。
【学位单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2014
【中图分类】：G258.6;G252
【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
1 引言
    1.1 论文选题的背景及意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
        1.2.3 国内外研究现状总结
    1.3 研究方法和思路
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 研究思路
    1.4 创新点
2 高校图书馆社会化服务概述
    2.1 高校图书馆社会化服务的相关概念
    2.2 高校图书馆开展社会化服务的理论依据
        2.2.1 图书馆的性质
        2.2.2 图书馆的职能
    2.3 高校图书馆开展社会化服务的现实依据
        2.3.1 公共图书馆服务能力的不足
        2.3.2 读者终生学习的要求
    2.4 高校图书馆开展社会化服务的优势
        2.4.1 传统资源优势
        2.4.2 网络及数字资源的优势
        2.4.3 人员优势
        2.4.4 人文环境
        2.4.5 国内高校开展社会化服务的进展
3 美国高校图书馆社会化服务的法律基础研究及实践
    3.1 美国图书馆法的立法情况介绍
        3.1.1 美国的联邦图书馆法律
        3.1.2 美国的州图书馆法律
        3.1.3 美国的图书馆行业协会
        3.1.4 美国图书馆的经费保障
    3.2 国外高校图书馆社会化服务的经验分析
        3.2.1 立法保障
        3.2.2 财政支持
        3.2.3 基金组织的资助
        3.2.4 形成开展社会化服务的激励机制
        3.2.5 美国大学图书馆社会化服务介绍
    3.3 国内图书馆法的立法情况
    3.4 国内高校图书馆开展社会化服务的障碍分析
        3.4.1 法律保障的缺失
        3.4.2 管理体制问题
        3.4.3 传统观念的限制
4 国内高校图书馆社会化服务体系构建
    4.1 立法保障
    4.2 管理体制建设
    4.3 社会化服务的策略
        4.3.1 加大财政支持力度，鼓励社会捐赠
        4.3.2 以人为本，改革管理体制
        4.3.3 增强创新意识，提升服务水平
        4.3.4 以点带面，合理布局
    4.4 社会化服务的最终目标
5 结论及展望
参考文献
攻读硕士学位期间发表学位论文情况
致谢

【参考文献】

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本文编号：2866460