“双一流”建设背景下高校图书馆服务本科教育现状及发展对策研究

发布时间：2020-12-14 00:06

　　在支撑高校"双一流"建设和支撑一流本科教育的背景下,调研我国42所"双一流"建设高校图书馆服务本科教育现状及存在的问题,并构建服务本科教育模式,以期为高校开展服务本科教育提供借鉴。利用网络调查法、文献调查法等研究方法,对我国42所"双一流"建设高校图书馆开展服务本科教育的情况进行调查,调查内容包括阅读推广服务、资源建设服务、信息素养教育、科研支持服务、文化育人服务及空间建设服务。高校图书馆服务本科教育是必然的选择,可以在以下几个方面进行改进:建设服务本科教育平台、强化服务内容建设和媒体推广意识、加强部门改革和专业人才队伍建设等。 

【文章来源】：图书馆学研究. 2020年12期 北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

高校图书服务本科教育模式

【参考文献】：
期刊论文
[1]高校图书馆文化育人功能的价值追求与途径探索[J]. 胡开胜,周玉波.  图书馆. 2020(02)
[2]用户需求数据驱动的高校图书馆空间建设[J]. 弓建华,李书宁,吕岩彦.  图书馆学研究. 2020(02)
[3]研究型大学图书馆服务本科教育的实践与探索——以清华大学图书馆2019年迎新季工作为例[J]. 杨玲,张秋.  图书馆学研究. 2019(24)
[4]高校图书馆信息素养教育之新生入馆教育现状及发展对策研究[J]. 徐春,张静.  图书馆研究. 2019(02)
[5]文化育人视域下高校图书馆的文化传承与创新——以浙江大学图书馆立体文化育人平台建设为例[J]. 杨国富.  大学图书馆学报. 2018(03)
[6]高校图书馆信息素养教育讲座培训现状及对策[J]. 徐春,张静.  中华医学图书情报杂志. 2018(05)
[7]阅读推广、图书馆阅读推广的定义——兼论如何认识和学习图书馆时尚阅读推广案例[J]. 王波.  图书馆论坛. 2015(10)
[8]国外大学图书馆科研支持服务内容介绍及特点分析[J]. 鄂丽君,蔡莉静.  图书馆杂志. 2015(01)
[9]后数图时代的图书馆空间功能及其布局设计[J]. 肖珑.  图书情报工作. 2013(20)
[10]学习共享空间创新服务的实践研究——以上海交通大学图书馆为例[J]. 王昕,宋海艳.  情报资料工作. 2011(02)



本文编号：2915428