疫情期间大学生信息素养水平提升研究

发布时间：2021-02-08 03:21

　　信息素养教育是培养新型人才的重要环节,在疫情教学期间,对学生的信息素养水平是一个严峻的考验,本文通过分析疫情期间大学生信息素养教育现状,提出充分发挥图书馆文献信息资源优势、将比赛与信息素养教育结合、不断更新教学方法和内容、推广阅读等方法,希望能更好地培养学生的终身信息素养水平。 

【文章来源】：决策探索(下). 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、疫情期间大学生信息素养教育的现状
    （一）大学生缺乏信息自控力
    （二）信息发布渠道较为单一,更新不及时
    （三）教师信息素养教育意识淡薄
    （四）学生缺少批判性思维
二、疫情期间提升大学生信息素养水平的方法
    （一）充分发挥图书馆文献信息资源优势
    （二）在比赛中提高大学生的信息素养水平
    （三）教学方法和内容不断更新
    （四）培养大学生信息素养意识
三、结语



本文编号：3023289