普适化模型背景下图书馆少儿阅读服务的优化

发布时间：2021-03-02 21:52

　　普适化模型主要从少儿心理倾向、阅读意愿出发形成与之相适应的阅读体系,实现供需匹配,对图书馆建设具有至关重要的作用。文章介绍了普适化模型的作用,分析了大连市图书馆少儿阅读服务的设计需求和要点,在此基础上形成了系统化、高效化的服务模型,并对少儿阅读服务工作进行了拓展和优化,以期为新时期图书馆阅读服务工作的开展提供参考。 

【文章来源】：河南图书馆学刊. 2020,40(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 普适化模型在图书馆少儿阅读服务中的作用
2 普适化模型背景下图书馆少儿阅读服务的设计
    2.1 图书馆现状
    2.2 普适化需求分析
3 普适化模型背景下图书馆少儿阅读服务的开展
    3.1 感知刺激下阅读服务的开展
    3.2 兴趣刺激下阅读服务的开展
    3.3 交互刺激下阅读服务的开展
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]理性选择理论视角下的电子书阅读客户端用户流失行为研究[J]. 陈渝,黄亮峰.  图书馆论坛. 2019(09)
[2]基于S-O-R理论的高校图书馆微信公众平台用户流失研究[J]. 姚晓春.  图书馆研究. 2018(04)
[3]公共图书馆未成年人阅读服务原则研究——以南京图书馆少儿馆为例[J]. 陶兴华.  新世纪图书馆. 2018(05)
[4]图书馆少儿阅读服务水平提升方法初探——以兰州市图书馆为例[J]. 谢晖.  文化产业. 2018(04)
[5]基于江苏省少儿阅读服务均等化目标的思考[J]. 金昆.  新世纪图书馆. 2017(11)
[6]图书馆少年儿童阅读服务的实践研究——以江苏省少儿阅读服务为例[J]. 王锰,郑建明.  图书馆工作与研究. 2013(04)
[7]石家庄市公共图书馆少儿阅读服务现状及发展策略[J]. 贾宁,庞青月.  河北科技图苑. 2013(02)
[8]少年儿童图书馆阅读服务工作的分析与思考[J]. 陈伟丽,吴庆珍.  图书馆论坛. 2012(04)



本文编号：3060015