大学生信息素养现状调查分析——以黑龙江大学为例

发布时间：2021-07-10 01:06

　　文章通过对信息素养的概念进行总结和分析,制定了大学生信息素养调查问卷,以此来分析黑龙江大学学生信息素养现状,并就当前大学生信息素养教育中存在的不足提出了相应的解决方法。 

【文章来源】：传媒论坛. 2020,3(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、调查状况
    (一)调查目的
    (二)调查对象
    (三)调查内容
三、调查结果分析
四、提高黑大大学生信息素养的思考和建议
    (一)创造良好的信息环境
        1.加大电子资源投入
        2.提升校园网硬件改造
        3.无线网络覆盖全方位
    (二)改进信息素养教学模式
        1.嵌入式教学更贴近学生
        2.采取学分制激励学生学习
    (三)提升信息素养授课团队水平
        1.增加授课团队信息素养教育学习和培训机会
        2.授课团队深入培训对口院系进行专业学习
    (四)增强信息素养教学科学研究的深度和广度
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生信息素养及其培养[J]. 王文昇.  电化教育研究. 2006(10)
[2]大学生信息素养现状调查与对策分析[J]. 吴钢,郭沁峰,易芳,吕霞.  图书馆理论与实践. 2006(03)



本文编号：3274866