微信小程序在图书馆读者荐购中的应用探析
发布时间:2021-08-01 06:26
北京市委党校图书馆开发的流程透明化、反馈及时化的读者荐购微信小程序契合读者使用习惯,在提高读者荐书的积极性、推动图书馆资源建设、提高用户粘性等方面起到了良好的作用。文章从现有电脑端、微信公众号端等读者荐购平台的现状与不足、微信小程序荐购平台的系统需求设计与实现等角度出发,全面介绍了微信小程序在读者荐购系统的探索与实践过程,并对小程序在实际推广中的效果进行了分析与探讨,提出了基于微信小程序的读者荐购平台的若干问题与建议。
【文章来源】:图书馆研究与工作. 2020,(09)
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
微信小程序读者荐购系统功能模块图
表1 馆藏查询接口参数说明 字段名称 类型 说明 title String 书籍名称 barcode String 条码号 token String 验证的token该格式返回的数据能直接用于小程序前端数据处理语言JAVASCRIPT,再经由小程序的结构化标识语言WXML及样式表WXSS组装后进行界面展示。扫码荐购功能通过小程序官方自带的扫码接口获取书籍信息,同样经过OPAC进行馆藏数据对比,若馆藏未匹配则提交到馆员的荐购管理后台。为此,图书查询接口是小程序荐购系统比较关键与困难的环节,它使图书荐购入口多样化成为可能。
通过梳理系统功能,绘制出系统流程图,如图2所示。微信小程序上线以来,目前已经有较为成熟的前后端开发框架,能够快速、便捷地开发出一款便捷实用的小程序,在此不再详述诸如获取微信用户个人信息等通用功能,只列举不同荐购环境下的关键点、难点与创新点。2.3.1 后台框架设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆微信荐购服务现状与发展研究——以中国“双一流”高校为例[J]. 唐曦. 农业图书情报学报. 2020(01)
[2]馆配电子书平台:纸电融合趋势下促进图书馆电子书发现与获取的一种新方式[J]. 蔡颖. 图书馆理论与实践. 2019(07)
[3]基于微信平台的高校图书馆荐购渠道拓展研究[J]. 刘娜,熊枫. 大学图书情报学刊. 2018(01)
[4]基于读者需求驱动采购理念的馆藏建设研究——以江西现代职业技术学院“你选书,我买单”活动为例[J]. 李芳. 图书馆理论与实践. 2017(11)
[5]党校图书馆纸质图书采访困境及应对[J]. 魏秀玲. 中共福建省委党校学报. 2017(06)
[6]高校图书馆荐书系统的设计与实现[J]. 曲建峰,李芳,杨眉,高协. 图书馆论坛. 2016(06)
[7]ThinkPHP架构和工作流技术在信息化管理中的应用[J]. 袁兴梅. 中国管理信息化. 2013(19)
本文编号:3314999
【文章来源】:图书馆研究与工作. 2020,(09)
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
微信小程序读者荐购系统功能模块图
表1 馆藏查询接口参数说明 字段名称 类型 说明 title String 书籍名称 barcode String 条码号 token String 验证的token该格式返回的数据能直接用于小程序前端数据处理语言JAVASCRIPT,再经由小程序的结构化标识语言WXML及样式表WXSS组装后进行界面展示。扫码荐购功能通过小程序官方自带的扫码接口获取书籍信息,同样经过OPAC进行馆藏数据对比,若馆藏未匹配则提交到馆员的荐购管理后台。为此,图书查询接口是小程序荐购系统比较关键与困难的环节,它使图书荐购入口多样化成为可能。
通过梳理系统功能,绘制出系统流程图,如图2所示。微信小程序上线以来,目前已经有较为成熟的前后端开发框架,能够快速、便捷地开发出一款便捷实用的小程序,在此不再详述诸如获取微信用户个人信息等通用功能,只列举不同荐购环境下的关键点、难点与创新点。2.3.1 后台框架设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆微信荐购服务现状与发展研究——以中国“双一流”高校为例[J]. 唐曦. 农业图书情报学报. 2020(01)
[2]馆配电子书平台:纸电融合趋势下促进图书馆电子书发现与获取的一种新方式[J]. 蔡颖. 图书馆理论与实践. 2019(07)
[3]基于微信平台的高校图书馆荐购渠道拓展研究[J]. 刘娜,熊枫. 大学图书情报学刊. 2018(01)
[4]基于读者需求驱动采购理念的馆藏建设研究——以江西现代职业技术学院“你选书,我买单”活动为例[J]. 李芳. 图书馆理论与实践. 2017(11)
[5]党校图书馆纸质图书采访困境及应对[J]. 魏秀玲. 中共福建省委党校学报. 2017(06)
[6]高校图书馆荐书系统的设计与实现[J]. 曲建峰,李芳,杨眉,高协. 图书馆论坛. 2016(06)
[7]ThinkPHP架构和工作流技术在信息化管理中的应用[J]. 袁兴梅. 中国管理信息化. 2013(19)
本文编号:3314999
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3314999.html