图书馆电子资源学科服务现状与对策——以西安文理学院为例

发布时间：2021-09-24 12:09

　　文章阐述了学科服务的模式,以西安文理学院图书馆为例,分析了高校图书馆学科服务的现状和问题,缺乏专业的学科服务团队,学科服务缺乏特色与深入,缺乏经费支持,提出完善图书馆电子资源学科服务的对策:建立图书馆员与学院的对接机制,定期分析图书馆相关数据,积极开展学生信息素养服务,为行政部门提供学科服务。 

【文章来源】：新西部. 2020,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、图书馆学科服务的模式
二、西安文理学院图书馆学科服务现状
三、西安文理学院学科服务存在的问题
    (一)缺乏专业的学科服务团队
    (二)学科服务缺乏特色与深入
    (三)缺乏经费支持
四、提升图书馆电子资源学科服务的对策
    (一)建立图书馆员与学院的对接机制
    (二)定期分析图书馆相关数据
    (三)积极开展学生信息素养服务
    (四)为行政部门提供学科服务


【参考文献】：
期刊论文
[1]图书馆学科化服务的发展、问题及破解[J]. 丁玉霞,高明.  大学图书情报学刊. 2019(04)
[2]高校图书馆学科服务制度体系研究[J]. 王雪芳.  图书情报工作. 2013(09)

硕士论文
[1]高校图书馆学科型服务体系构建的研究[D]. 冯坤.天津大学 2011



本文编号：3407728