“双一流”建设背景下国内高校图书馆的留学生延展服务——以湖北医药学院图书馆为例

发布时间：2021-09-30 01:22

　　文章以"双一流"建设为背景,探讨国内高校图书馆针对留学生群体可开展的延展服务,同时借鉴国外高校图书馆学生服务的经验,提升来华留学生信息服务质量,从而提升图书馆整体水平,以支持高校的"双一流"建设。 

【文章来源】：江苏科技信息. 2020,37(15)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 留学生利用图书馆的障碍
    1.1 留学生自身局限性
    1.2 图书馆缺乏针对性服务
2 图书馆针对留学生开展的延展服务
    2.1 服务内容延展
        2.1.1 信息资源
        2.1.2 人力资源
        2.1.3 宣传推广
    2.2 服务空间延展
    2.3 服务手段延展
    2.4 服务时间延展
3 国外高校图书馆值得借鉴的经验
    3.1 中心地位的确立
    3.2 多形式的渠道
    3.3 信息素养教育
    3.4 针对留学生的延展服务
        3.4.1 网站建设
        3.4.2 馆员素质
        3.4.3 学习就业上的指导


【参考文献】：
期刊论文
[1]牛津大学博德莱图书馆的延伸服务探析[J]. 罗亚泓.  大学图书馆学报. 2016(02)
[2]高校图书馆留学生信息服务的调查分析[J]. 叶翎,马子龙,李华,李斌.  中华医学图书情报杂志. 2012(01)

硕士论文
[1]高校图书馆面向来华留学生的信息服务研究[D]. 刘孟阳.华中师范大学 2009



本文编号：3414841