基于CiteSpace的药学教学方法的知识图谱分析

发布时间：2021-12-23 08:06

　　药学教学方法对药学专业的发展以及学生的培养工作具有重要促进作用。本文以CNKI的2010～2019年间515篇与药学教学方法相关的论文为样本,运用CiteSpace软件,通过关键词聚类图谱、研究作者、研究机构进行统计分析并加以解读,梳理已有的研究成果,总结当今的研究热点和不足,总结未来的发展趋势。 

【文章来源】：海峡药学. 2020,32(08)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

CNKI关于药学教学方面的2010～2019年发文量

为发现国内药学教学研究的核心学术团体和机构，本研究统计了各个研究单位在药学教学方法方向发表的论文，其中发表论文机构排序(见图2)。图3 药学教学方法研究机构的合作图谱

图2 药学教学方法的研究机构由图2可以看出，在发表药学教学方法的机构中，沈阳药科大学发表了12篇，居首位，中国医科大学9篇，皖南医学院8篇，其他几所学校则分别是7篇和6篇的发文量。为考查不同机构件的合作情况，使用Cite Space软件(设置shrehold=3,years per slice=10)绘制了药学教学方法研究的机构合作图谱(见图3)。

【参考文献】：
期刊论文
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[2]PBL结合CBL教学方法在提高药学专业实习生胰岛素类似物专题教学中的应用[J]. 郑文灿,法艳梅,何惠群,王寒敏,郑静.  中国药事. 2019(07)
[3]“互联网+药学”教学模式在药学专业本科教学中的应用实践[J]. 李萍,沈学彬,孙淑萍,王国栋.  卫生职业教育. 2019(01)
[4]药学专业互联网+药物分析教学模式探索[J]. 李文超,倪丹蓉,梁春娥,汪洋,巩丽虹.  广州化工. 2018(24)
[5]基于“互联网+”时代背景下的生药学教学新模式探索[J]. 张春平,么焕开,李岩,段静雨.  卫生职业教育. 2018(22)
[6]PBL结合CBL教学法在药学实习教学中的探索与实践[J]. 郑文灿,黄梅芬,法艳梅,吴琼莲,朱秀芬,何惠群,张烨,钱垚鑫.  中国继续医学教育. 2018(25)
[7]CBL与PBL相结合教学模式在临床药学教学中的实践[J]. 叶晓芬,蔡映云,吕迁洲.  上海医药. 2018(17)
[8]“雨课堂”在《生药学》教学中的应用[J]. 马晓惠,董鲜,徐福荣,张洁,吴梅,张彬若,杨竹雅.  中国民族民间医药. 2018(14)
[9]基于CiteSpace的教育大数据研究热点与趋势分析[J]. 王娟,陈世超,王林丽,杨现民.  现代教育技术. 2016(02)
[10]CiteSpace知识图谱的方法论功能[J]. 陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.  科学学研究. 2015(02)



本文编号：3548114