论图书馆在学校阅读推广中的作用

发布时间：2021-12-28 14:13

　　[目的/意义]推进图书馆在学校阅读中的作用,开展各项阅读推广活动,提高学生的阅读量,激发学生阅读热情,养成良好的阅读习惯,提升学生的阅读素养。[方法/过程]促进阅读推广模式的多样化,开展创新型阅读活动,采用分级阅读的方法,有针对性地引导各年级学生进行优质、经典图书的阅读。[结果/结论]图书馆在阅读推广中有效地通过各项活动激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力。 

【文章来源】：传媒论坛. 2020,3(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、图书馆开展阅读推广方式的多样化
    (一)图书馆环境及设施建设
        (1) 建设并完善图书馆馆内基础设施。
        (2) 建立班级图书角。
        (3) 建立学校图书走廊。
        (4) 充分利用学校宣传设施。
        (5) 充分利用校园广播。
    (二)开展入馆教育课
    (三)图书馆图书推荐书库的建设
    (四)阅读的课程化建设
    (五)图书馆阅读推广活动的建设
    (六)学校对学生阅读行为的展示与鼓励
三、图书馆开展分级阅读推广
四、图书馆联合所有力量共同开展阅读推广
    (一)图书馆联合一线教师的力量
    (二)图书馆联合家长的力量
    (三)建立数字图书馆
五、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]图书馆阅读区布局特点与用户阅读状态关联研究[J]. 杨桦,袁润,卢章平.  图书情报工作. 2018(24)
[2]我国高校图书馆阅读推广模式演化研究[J]. 李倩,韩晋雅.  图书情报工作. 2018(22)
[3]新世纪未成年人阅读推广理论研究进展[J]. 李武,朱淑华,王丹,吴军委.  图书馆论坛. 2018(10)
[4]论高校图书馆阅读推广服务的创新——以第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛为例[J]. 黄运红,于静.  图书馆论坛. 2018(10)



本文编号：3554201