基于优质绘本的少儿阅读推广新思路探索

发布时间：2022-06-17 09:03

　　围绕绘本开展少儿阅读活动是公共图书馆一种常见的阅读推广方式。随着社会的发展,儿童的阅读需求在逐步提升,如何创新绘本推广思路是一个值得思考的问题。优质绘本中蕴含"认知思维""逻辑推论""哲学思维""价值观"等要素,以吉林省图书馆少儿阅读推广案例为背景,探索如何通过新颖的形式、特色的活动,为少儿读者传递正确良好的价值观念,建构多元智慧的精神世界,传输丰富多维的知识养分。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、走进绘本，解读多元化要素
    1. 绘本中的认知思维
    2. 绘本中的逻辑推论
    3. 绘本中的哲学思维
    4. 绘本中的价值观
二、运用绘本，以创新的阅读推广形式传播文化
    1. 从儿童视角特色解读绘本
    2. 联合多方力量，创新阅读模式
    3. 融入传统节日，弘扬传统文化
    4. 共享美绘世界，关爱特殊儿童
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]国外儿童图书馆绘本分类与阅读推广研究[J]. 朱荀,沈珏媛.  山东图书馆学刊. 2019(01)

硕士论文
[1]网络文学对当代青少年“三观”的影响研究[D]. 李光宁.吉林财经大学 2018



本文编号：3653711