安徽省高校图书馆数字阅读推广服务的研究
发布时间：2023-01-01 16:16
互联网+时代的到来,手机、平板、电脑、电子阅读器已成为大众阅读的重要载体。数字阅读相比较传统阅读来说,方便快捷,不受时间空间限制,符合当下人们快捷、紧张的生活节奏,人们利用碎片时间进行碎片式阅读。高校图书馆在高校科研教学中起着至关重要的作用,数字化信息技术已逐渐与高校图书馆相融合,数字阅读更成为当下学生的重要阅读方式之一。我国高校图书馆对数字阅读推广服务需求越来越高。安徽省合肥市本科高校图书馆应重视数字阅读推广服务建设,丰富数字资源类型,加强数字资源建设,加强微信微博平台数字阅读宣传推广,提高教学培训建设水平,丰富数字阅读推广活动形式,拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务。本文以安徽省合肥市本科高校图书馆作为调研对象,通过对这19所本科高校图书馆数字阅读推广服务的调查与分析,总结出安徽省合肥市本科高校图书馆在数字阅读推广服务建设方面存在的问题,并针对这些问题提出相对应的策略,从而推进安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务建设。本文将从七个部分对安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务建设现状和发展对策进行探讨:第一部分为文章绪论部分,主要介绍本文的研究背景、选题目的和意义、...
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 选题目的和意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.3 国内外发展现状
1.3.1 国外发展现状
1.3.2 国内发展现状
1.4 研究方法与思路
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究思路
1.5 本文创新点
第二章 相关概念界定
2.1 数字阅读
2.2 阅读推广
2.3 数字阅读推广
2.4 高校图书馆数字阅读推广
第三章 国内高校图书馆数字阅读推广服务案例分析
3.1 案例选择依据
3.2 清华大学图书馆数字阅读推广服务
3.3 复旦大学图书馆数字阅读推广服务
3.4 武汉大学图书馆数字阅读推广服务
3.5 案例启示
第四章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务现状调查设计
4.1 调查目的
4.2 调查方法
4.3 调查对象
4.4 调查内容
4.5 调查步骤
第五章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务基本情况调查
5.1 数字阅读推广数字资源状况
5.2 数字阅读推广媒介平台建设
5.2.1 微信平台
5.2.2 微博平台
5.3 数字阅读推广教学培训形式
5.4 数字阅读推广主题活动内容
5.5 数字阅读推广服务意见反馈渠道
第六章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务存在的问题
6.1 高校图书馆数字资源建设层次不齐,差距较大
6.2 微信、微博平台建设不完善
6.2.1 微信平台建设仍需发展,数字阅读推广服务宣传有待提高
6.2.2 高校图书馆微博利用率较低,平台建设不全面
6.3 教学培训建设不完善,内容形式单一
6.4 主题活动特色内容较少,活动类型不够完善
6.5 数字阅读推广服务读者意见反馈渠道不全面
第七章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务应对策略
7.1 丰富数字资源类型,加强数字资源建设
7.2 加强微信微博平台数字阅读宣传推广
7.2.1 完善微信平台宣传服务,加强数字阅读推广宣传
7.2.2 提高微博宣传利用,拓宽数字阅读推广宣传渠道
7.3 提高教学培训建设水平,建设系统化培训体系
7.4 建设特色数字阅读推广主题活动,提高活动整体质量
7.5 拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务
第八章 结语
参考文献
攻读硕士学位期间取得的学术成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]移动新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广服务模式研究[J]. 赵建凤. 才智. 2020(02)
[2]未成年人分级阅读推广服务研究[J]. 高鹏. 智库时代. 2019(49)
[3]论高职院校图书馆阅读推广服务创新[J]. 潘小凤. 劳动保障世界. 2019(33)
[4]中美公共图书馆阅读推广活动调查与比较研究——基于活动数据的内容分析[J]. 王丹. 图书馆工作与研究. 2019(11)
[5]区域图书馆阅读推广协同创新研究[J]. 高伟. 图书馆学刊. 2019(10)
[6]大学生主题阅读推广实践探析[J]. 李白雪. 宁波大学学报(教育科学版). 2019(06)
[7]贫困地区农村儿童阅读推广之“馆园合作”模式探索——以梅州市剑英图书馆为例[J]. 李梦霞. 图书馆理论与实践. 2019(10)
[8]“0-3岁婴幼儿阅读推广”文献分析[J]. 刘湘萍. 普洱学院学报. 2019(05)
[9]3R虚拟场景在阅读推广中的应用[J]. 郭剑英. 电脑知识与技术. 2019(29)
[10]基于“互联网+”的大学生数字阅读推广研究——以渤海船舶职业学院图书馆为例[J]. 成爱萍. 船舶职业教育. 2019(05)
硕士论文
[1]S市图书馆数字阅读推广现状及对策研究[D]. 张珊.河北大学 2019
[2]安徽省医学类高校图书馆数字资源建设调查与分析[D]. 袁梦群.安徽大学 2019
本文编号：3727173
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 选题目的和意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.3 国内外发展现状
1.3.1 国外发展现状
1.3.2 国内发展现状
1.4 研究方法与思路
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究思路
1.5 本文创新点
第二章 相关概念界定
2.1 数字阅读
2.2 阅读推广
2.3 数字阅读推广
2.4 高校图书馆数字阅读推广
第三章 国内高校图书馆数字阅读推广服务案例分析
3.1 案例选择依据
3.2 清华大学图书馆数字阅读推广服务
3.3 复旦大学图书馆数字阅读推广服务
3.4 武汉大学图书馆数字阅读推广服务
3.5 案例启示
第四章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务现状调查设计
4.1 调查目的
4.2 调查方法
4.3 调查对象
4.4 调查内容
4.5 调查步骤
第五章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务基本情况调查
5.1 数字阅读推广数字资源状况
5.2 数字阅读推广媒介平台建设
5.2.1 微信平台
5.2.2 微博平台
5.3 数字阅读推广教学培训形式
5.4 数字阅读推广主题活动内容
5.5 数字阅读推广服务意见反馈渠道
第六章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务存在的问题
6.1 高校图书馆数字资源建设层次不齐,差距较大
6.2 微信、微博平台建设不完善
6.2.1 微信平台建设仍需发展,数字阅读推广服务宣传有待提高
6.2.2 高校图书馆微博利用率较低,平台建设不全面
6.3 教学培训建设不完善,内容形式单一
6.4 主题活动特色内容较少,活动类型不够完善
6.5 数字阅读推广服务读者意见反馈渠道不全面
第七章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务应对策略
7.1 丰富数字资源类型,加强数字资源建设
7.2 加强微信微博平台数字阅读宣传推广
7.2.1 完善微信平台宣传服务,加强数字阅读推广宣传
7.2.2 提高微博宣传利用,拓宽数字阅读推广宣传渠道
7.3 提高教学培训建设水平,建设系统化培训体系
7.4 建设特色数字阅读推广主题活动,提高活动整体质量
7.5 拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务
第八章 结语
参考文献
攻读硕士学位期间取得的学术成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]移动新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广服务模式研究[J]. 赵建凤. 才智. 2020(02)
[2]未成年人分级阅读推广服务研究[J]. 高鹏. 智库时代. 2019(49)
[3]论高职院校图书馆阅读推广服务创新[J]. 潘小凤. 劳动保障世界. 2019(33)
[4]中美公共图书馆阅读推广活动调查与比较研究——基于活动数据的内容分析[J]. 王丹. 图书馆工作与研究. 2019(11)
[5]区域图书馆阅读推广协同创新研究[J]. 高伟. 图书馆学刊. 2019(10)
[6]大学生主题阅读推广实践探析[J]. 李白雪. 宁波大学学报(教育科学版). 2019(06)
[7]贫困地区农村儿童阅读推广之“馆园合作”模式探索——以梅州市剑英图书馆为例[J]. 李梦霞. 图书馆理论与实践. 2019(10)
[8]“0-3岁婴幼儿阅读推广”文献分析[J]. 刘湘萍. 普洱学院学报. 2019(05)
[9]3R虚拟场景在阅读推广中的应用[J]. 郭剑英. 电脑知识与技术. 2019(29)
[10]基于“互联网+”的大学生数字阅读推广研究——以渤海船舶职业学院图书馆为例[J]. 成爱萍. 船舶职业教育. 2019(05)
硕士论文
[1]S市图书馆数字阅读推广现状及对策研究[D]. 张珊.河北大学 2019
[2]安徽省医学类高校图书馆数字资源建设调查与分析[D]. 袁梦群.安徽大学 2019
本文编号：3727173
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