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学科服务视角下资源评价与资源建设联动模式研究

发布时间:2017-05-17 15:22

  本文关键词:学科服务视角下资源评价与资源建设联动模式研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:通过学术界关于资源建设的理论研究与实践知识图谱,分析出关于资源建设的四大研究分支,梳理出主流的读者需求至上资源建设模式PDA。在论述学科服务与资源建设关系的基础上,总结出资源评价的3种类型。探讨了PDA模式理论上的不足与实践的困难:读者需求的合理性论证、资源类型与采购政策的随机影响。以学科服务的视角,充分利用商业数据库的学术计量指标与期刊评级体系,提出资源评价与资源建设的联动模式。
【作者单位】: 天津师范大学图书馆;
【关键词】学科服务 资源建设 知识图谱 PDA 资源评价 学术计量 联动模式
【基金】:天津市哲学社会科学规划项目“互联网+下学科服务与质量评估体系研究”(项目编号:TJTQ16-002)
【分类号】:G253
【正文快照】: 文献信息资源建设是图书馆的重要任务,如何制定合理的建设规划和实施方案是图书馆建设中的重要环节。尤其是在开放获取资源和数据库为主导的数字资源日渐丰富的互联网环境下,读者利用资源的方式与阅读行为也发生了巨大的变化。传统的纸质刊物和图书资源针对学科教学与科研保障

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