图画书阅读读者反应研究现状与趋势——基于1984-2018年国内外文献的内容分析
发布时间:2023-07-25 04:55
为厘清图画书阅读读者反应研究进展,本文筛选1984-2018年发表在Web of Science、中国知网、台湾硕博论文价值系统、台湾学术论文上的52篇国内外高质量学术期刊和学位论文,并从文献信息、研究设计、研究内容三个方面对其进行内容分析。研究结果表明:研究主题主要集中在图画书诠释、影响因素、反应历程三个方面;读者反应的研究方法多为质性研究,如访谈、观察、文档分析法等;研究对象多为大班幼儿、不同年龄儿童比较以及儿童与成人的互动;在图画书选择上,主要选择"创作者系列图画书""精选某一本或几本图画书""以促进儿童某品质发展为主题的图画书"这几种图画书类型来探究图画书阅读读者反应。
【文章页数】:10 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究方法与过程
(一)研究方法
(二)文献检索
(三)编码方案
三、研究结果与分析
(一)文献信息分析
(二)研究设计分析
1.研究方法
2.研究样本组
3.图画书类型
(三)研究内容分析
1.图画书诠释
2.影响因素
3.反应过程
四、研究总结与反思
(一)研究数量和分布仍显不足
(二)研究设计与测量仍较单一
(三)研究内容仍较平面化
五、发展趋势与展望
本文编号:3837200
【文章页数】:10 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究方法与过程
(一)研究方法
(二)文献检索
(三)编码方案
三、研究结果与分析
(一)文献信息分析
(二)研究设计分析
1.研究方法
2.研究样本组
3.图画书类型
(三)研究内容分析
1.图画书诠释
2.影响因素
3.反应过程
四、研究总结与反思
(一)研究数量和分布仍显不足
(二)研究设计与测量仍较单一
(三)研究内容仍较平面化
五、发展趋势与展望
本文编号:3837200
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