数字原住民持续阅读影响因素与图书馆阅读服务模型构建

发布时间：2024-02-16 00:09

　　图书馆在社会公共服务当中承载着重要的使命,随着互联网、信息技术等引发的时代变革,图书馆对读者的服务面临着巨大的挑战。在图书馆的发展过程中,无论时代转变给服务形式带来何种变化,阅读服务仍是图书馆为读者提供的最基础,也是最重要的服务方式,图书馆所有服务的展开都是以读者为中心,并且围绕着阅读这一重要活动进行的。促进持续阅读是图书馆阅读推广服务的核心目标,是保障阅读效果的关键。本研究以图书馆中数字原住民这一类读者为研究对象,从持续阅读这一角度出发,对数字原住民的持续阅读影响因素进行分析,以期为图书馆的阅读服务提供一个全新角度。数字原住民是未来现代化社会建设的中坚力量,其在数字化环境中的持续阅读问题,应当引起重视。图书馆在数字原住民的阅读服务上不仅仅是以提高阅读环境,扩充数据库为目标,更重要的是为数字原住民提供一种持续阅读能力,使其在离开图书馆时也能开展阅读活动,进一步带动全民阅读的步伐。因此,本研究通过对持续阅读的概念进行剖析,将持续阅读视为两个重要过程,持续阅读意愿和持续阅读行为,认为持续阅读意愿是产生持续阅读行为的必然心理过程,提出了将两个过程分别并连续研究的方法。本研究以阅读学相关理论为...

【文章页数】：113 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1.1技术路线图

图1.1技术路线图1.5论文创新点本文以阅读学的相关理论为基础，将持续阅读研究分为持续阅读意愿和持续阅读行为两个过程，挖掘影响持续阅读的重要因素，并构建图书馆阅读服务模型。其创新性主要体现在：首先，深化了阅读研究的内容，得出数字原住民持续阅读意愿的影响因素，本文借助阅读心理....

图3.1持续阅读意愿影响因素的假设模型

阅读对象难易度阅读材料的难易程度陶战勇[94]王珏[95]等内容吸引力：3趣味性阅读材料的趣味性内容趣味性：3阅读时间充裕度阅读时间的充裕度时间：5阅读环境外界干扰阅读环境的状态马捷等[96]干扰：2阅读工具载体偏好读者偏好数字或者纸质的形式肖鹏[97]马捷[....

图3.2数字原住民持续阅读意愿影响因素模型

图3.2数字原住民持续阅读意愿影响因素模型3.3.3单变量对持续阅读意愿的影响分析接下来判断单变量的影响状况。以自我效能这一因素为例，当判断自对持续阅读的影响情况时，我们选取除自我效能外的其他所有变量的取值当x4取值为1或0时，得出的概率有如下所示。>log.p....

图4.1情绪的环状模式

图4.1情绪的环状模式一本书后要填写的问卷。当被试读完一本书是什么；当被试放弃正在读的书时，填写放读意愿的十个影响因素设计，被试也可以实验结束后需要填写的问卷，此问卷需要根本次阅读实验后是否会继续进行持续阅读以进行回答。问卷主要以量表的形式展现，为2018年11月1....

本文编号：3900480