新媒体时代大学生阅读行为实证研究——以三峡大学为例

发布时间：2024-04-22 02:11

　　本文运用问卷调查、统计分析等方法,针对三峡大学大学生这一特定群体的阅读行为进行了实证研究。具体包括:阅读量、阅读渠道、阅读类型、阅读内容、阅读方式以及近几年图书馆借阅行为等。了解了新媒体时代三峡大学大学生的阅读现状,找出了他们在现阶段阅读时表现出的一些特点和规律。并为图书馆在资源建设、阅读辅导、阅读推广、功能转型、空间布局等方面提出了一系列的应对建议和措施。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究方法
三、研究结果及其分析
    1.近几年三峡大学学生传统纸质图书借阅情况及趋势
    2.各类图书借阅情况
    3.不同年级大学生借阅情况分析
    4.阅读认知度和阅读量
    5.阅读渠道和阅读方式
    6.阅读内容和计划性
四、结论
    1.新媒体时代三峡大学大学生阅读行为特点及规律
    2.高校图书馆的如何应对



本文编号：3961773