浅谈“情景教学法”在俄语口语教学中的应用研究

发布时间：2017-10-11 14:34

  本文关键词：浅谈“情景教学法”在俄语口语教学中的应用研究

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【摘要】：随着在国际教育领域中中俄两国伙伴关系不断的深化与发展,赴俄留学生数量逐渐增多,培养学生俄语口语语言应用能力,提升对外俄语学生口语应试能力,探索"情景教学法"在俄语口语教学中的应用研究模式和应用价值是很有必要的。本文从目前俄语口语教学现状出发,探讨一下"情景教学法"在俄语口语课堂教学中的应用策略。
【作者单位】： 黑河学院;
【关键词】： 俄语口语 口语教学 情景教学
【基金】：2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)课题《“情景教学法”在零起点俄语学生口语教学中的应用研究》研究成果,项目编号:WY2015089-C;2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)课题《一带一路战略构想与黑龙江俄语人才培养现状与对策研究》研究成果,项目编号:WY2015083-C
【分类号】：H35
【正文快照】： 情景教学法,也叫视听法,就是指通过直观实物演示、角色扮演、多媒体运用等多种手段创设课堂教学情景,将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来,充分发挥课堂教学中学生的主动学习的积极性和创造性,让学生由被动接受知识变为主动接受知识的一种教学方法。它将

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本文编号：1013065