科学语体篇章的分析与教学实践

发布时间：2017-11-28 10:01

  本文关键词：科学语体篇章的分析与教学实践

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【摘要】： 多年来，科学语体篇章教学一直没有一套自己的完整的理论，，教学实践 中也往往采用传统的以语法、词汇、翻译为基础的教学方法，在篇章层面上 的研究甚少。 本文全面介绍了关于科学语体篇章的理 论，从这些理论成果中选取可以指导我国大学俄语教学的部分成果，以浅显 易懂的方式探讨这些理论在教学中的应用及对教学的启发，使外语教师的 注意力从单一的句子教学法转移到篇章层次上来。我们努力探讨这些理论 对大学俄语阅语、写作、口语等教学的指导作用，列举了一些具体的教学方 法，只想为各位同仁提供一种启发和思路。
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2001
【分类号】：H35

【引证文献】

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1 曲兴燕;俄汉科学语篇衔接对比研究[D];哈尔滨工业大学;2006年

本文编号：1233554