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基于零起点学生的《商务俄语》课程教学模式探析

发布时间:2017-12-12 13:00

  本文关键词:基于零起点学生的《商务俄语》课程教学模式探析


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【摘要】:《商务俄语》作为俄语专业一门实践性很强的课程,具有其自身的特点。本文将以零起点学生为出发点,就《商务俄语》的教学内容、教学方法和教学模式谈一些自己粗浅的看法,以供探讨。
【作者单位】: 黑龙江工业学院;
【基金】:中国对外经济贸易合作企业协会对外经济与贸易研究课题,课题序号:S-B-13019
【分类号】:H35;F740-4
【正文快照】: 一、采用新的教学模式,激发零起点学生学习俄语的兴趣新教学模式的特点是:以课堂教学为主,网络教学为辅;以纸质教学材料为主,网络学习资源为辅(邱东林、季佩英、程寅2005:100-101)。在《商务俄语》教学过程中需要更新教学观念,采用新的教学模式,以学生为中心,充分利用多媒体和

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本文编号:1282558

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