从言语行为理论看感谢行为

发布时间：2017-05-19 14:06

  本文关键词：从言语行为理论看感谢行为，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在日语的学习研究中,语言学占有十分重要的地位,它不但提供了一种理论体系,更为语言研究者们提供了一种有效的研究方法。 在语言学中,特别是语用学中,言语行为理论是一个非常重要的理论体系。它是一门研究语言如何应用于行为的理论,该理论从行为的角度探讨了语言的使用,对语言的研究起了很大的作用。 感谢意识是为了感激他人恩惠的一种心理上的要求。这是人类社会的一种普遍行为,同时,也是在任何社会文化下都被承认的道德行为。感谢的言语行为表达了不同社会文化的感激意识,是人们表达谢意的一种方式,更是促进人际关系的一种润滑剂。 日本和中国被称为“一衣带水”的邻国。而且近年来,日本和中国无论在人文交流还是文化交流上都变得越来越密切。与此同时,日本人和中国人的直接接触、交流也日益增多。然而,在特定场合下的言语行为日本和中国未必完全相同,会有让对方感觉到别扭,发生不能正确理解对方意图的情况。所以,为了明确这种差异,笔者随机选择了一些市民(日本琦玉县朝霞市、中国山西省太原市)作为对象实施问卷调查。 本文将感谢的言语行为分为直接感谢言语行为和间接感谢言语行为两种进行研究。直接感谢言语行为主要研究了日语的“ぁりがとうございます”和“ぁりがとう”的对比以及汉语的“谢谢您”和“谢谢”的对比。间接感谢言语行为以“道歉”为中心，对比了“すみません”和“ぁりがとう”，“不好意思”和“谢谢”。基于以往的研究，通过奥斯汀和塞尔的言语行为理论，以中日两国的社会文化和社会心理的角度，采取问卷调查的方法，对汉语的日语的感谢行为进行调查，并分析各自特征。比较在同样的情况下，汉语和日语的差异，为汉语和日语学习者提供帮助。并探究语言使用在实际中的启示
【关键词】：言语行为理论 感谢行为 直接感谢语 间接感谢语
【学位授予单位】：山西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H36
【目录】：

• 要旨8-10
• 中文摘要10-11
• 第一章 序论11-12
• 1.1 はじめに11-12
• 第二章 言语行为の研究史12-17
• 2.1 言语行为に对する研究12
• 2.2 西洋の言语哲学の发展から见る言语行为论の起源12-15
• 2.2.1 ラッセルの论理的な分析方法及び言语学への影响13
• 2.2.2 ウイトゲンシュタインの『论理哲学论』13
• 2.2.3 论理实证主义13-15
• 2.3 オ一スティンの言语行为论について15-16
• 2.3.1 オ一スティンと日常言语学15-16
• 2.4 サ一ルの言语行为论16-17
• 第三章 感谢行为の立场からの言语行为研究17-22
• 3.1 直接感谢言语行为と间接感谢言语行为18
• 3.2 中日直接感谢言语行为18-20
• 3.2.1 日本语の直接感谢语18-19
• 3.2.2 中国语の直接感谢语19-20
• 3.3 中日间接感谢言语行为20-22
• 3.3.1 日本语の间接感谢语20-21
• 3.3.2 中国语の间接感谢语21-22
• 第四章 感谢言语行为の研究课题と本稿の立场22-31
• 4.1 感谢言语行为の研究课题22
• 4.2 研究の课题からのアンケ一ト调查22-31
• 4.2.1 设问のねらい22-23
• 4.2.2 アンケ一トを实施した理由23
• 4.2.3 アンケ一ト调查の实验方法23
• 4.2.4 アンケ一ト调查について23-31
• 第五章 调查の结果から见た中日直接感谢言语行为の比较研究31-37
• 5.1 日本语の直接感谢语の实aK调查31-32
• 5.2 中国语の直接感谢语の实aK调查32-34
• 5.3 日中直接感谢语の共通点と差up34-37
• 第六章 「ぉ诧び」から见た中日间接感谢言语行为の比较研究37-44
• 6.1 日本语の「ぉ诧び」から见た中日间接感谢言语行为の实能调查37-40
• 6.2 中国语の「ぉ诧び」から见た中日间接感谢言语行为の实能调查40-42
• 6.3 日中间接感谢语の共通点と差up42-44
• 第七章 终章44-46
• 7.1 むすび44-45
• 7.2 今后の课题45-46
• 付录46-50
• 引用文献50-51
• 参考文献51-52
• 攻读学位期间取得的研究成果52-53
• 谢辞53-54
• 个人简况及联系方式54-56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 李丽娜;汉语“感谢”言语行为研究[J];湖北社会科学;2004年09期

2 刘小珊,陈访泽;从言语行为理论看日语的感谢行为[J];广东外语外贸大学学报;2002年01期

3 刘静元;;浅析日语感谢场合中的致歉表达[J];江苏科技大学学报(社会科学版);2008年01期

4 曲卫固,陈流芳;上海话间接感谢言语行为研究[J];暨南大学华文学院学报;2001年03期

5 王静;;言语行为理论在汉日翻译教学中的运用——以中日表示“感谢”的言语行为比较研究为中心[J];日语学习与研究;2008年04期

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本文编号：378878