高校英语课程教学在应用型人才培养视角下的发展分析

发布时间：2021-01-06 02:00

　　伴随着经济全球化的快速发展,社会对英语人才的需求量逐渐增加。然而,在传统的高校英语教育教学过程当中,依旧存在许多难题有待解决,这些弊端在很大程度上不仅阻碍了课程教学效果的提升,而且也很难满足应用型人才培养的要求。由此,本文以"高校英语课程教学在应用型人才培养视角下的发展分析"作为重要的研究视角,希望通过本文研究,分析高校课程教学中存在的问题,并强调培养具有应用型专业英语人才的重要性,为改革高校英语课程教学模式,提升英语课程教学效果奠定重要的理论基础和实践经验。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高校英语课程教学中存在的主要问题
    1.1 课程教学模式较为单一
    1.2 课程教学观念有待进一步提升
    1.3 高校英语课程教学师资力量存在不足
2 应用型人才培养视角下高校英语教学改革的必要性
    2.1 能够与时代相结合，满足市场对人才的需要
    2.2 能够提升英语课程教学的整体效果
    2.3 系统的提升学生实践能力与综合素质
3 高校英语课程教学在应用型人才培养视角下的发展与培养策略
    3.1 以多元化方式，促使英语专业学生技能与时代接轨
    3.2 融入全新的英语教育教学观念，促进发展
    3.3 提升师资队伍建设
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代教育技术在英语教学中的应用[J]. 陈湘云.  吉林工程技术师范学院学报. 2015(06)



本文编号：2959709