全国翻译专业八级考试解析——以英语笔译科目为例

发布时间：2021-04-30 04:31

　　2006年教育部批准试办本科翻译专业。为加强和规范高校本科翻译专业教学,提高翻译专业人才培养质量,教育部相继颁布《高等学校翻译专业本科教学要求》（试行）和《翻译本科专业教学质量国家标准》。鉴于本科翻译专业教学阶段缺少全国性、专门性和学业性的翻译教学质量检测标准,教育部高等学校翻译专业教学协作组推出全国翻译专业八级考试,从而进一步满足本科翻译专业教学的需求,更好地为翻译本科教学服务。 

【文章来源】：黑龙江教育(理论与实践). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、全国翻译专业八级考试的需求
二、全国翻译专业八级考试能力构念
    （一）翻译知识能力构念
    （二）概要写作能力构念
    （三）篇章翻译能力构念
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]笔译能力测试的构念界定和效度研究:以全国翻译专业八级考试为例[J]. 严明,吕晓轩.  外语学刊. 2018(02)
[2]全国翻译专业八级考试(汉英)设计与研发[J]. 穆雷,许艺,王巍巍.  中国外语. 2017(02)
[3]翻译本科专业教学质量国家标准要点解读[J]. 仲伟合,赵军峰.  外语教学与研究. 2015(02)



本文编号：3168844