信息技术在小学英语课堂教学中的应用探析
发布时间:2021-05-22 21:46
随着信息技术的飞速发展,在教育教学中应用信息技术已成为常态,小学英语课堂教学中也开始应用信息技术。本文通过分析小学英语课堂教学的现状,得出一系列教学策略。
【文章来源】:校园英语. 2021,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小学英语课堂的现状
1. 教师质量不达标。
2. 传统的教学方式的不适应性。
3. 学生自身存在的问题。
二、信息技术在小学英语教学中的意义
1. 提高学生的积极性。
2. 信息技术符合现代教学。
3. 提高学生的主动性。
三、小学英语的教学策略
1. 培养学生们对学习的信心。
2. 采用多种教学方法引导学生学习。
3. 利用多媒体引导学生,帮助学生提高听力能力。
4. 帮助学生积累英语词汇。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新技术在小学英语核心素养教学中的应用策略[J]. 邱敏. 科学咨询(教育科研). 2020(12)
[2]培养小学生英语阅读能力的策略探析[J]. 李蕾. 科学咨询(科技·管理). 2020(12)
[3]《小学英语课程标准》(2011年版)解读[J]. 刘明东,陈倩. 湖南第一师范学院学报. 2013(01)
本文编号:3201714
【文章来源】:校园英语. 2021,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小学英语课堂的现状
1. 教师质量不达标。
2. 传统的教学方式的不适应性。
3. 学生自身存在的问题。
二、信息技术在小学英语教学中的意义
1. 提高学生的积极性。
2. 信息技术符合现代教学。
3. 提高学生的主动性。
三、小学英语的教学策略
1. 培养学生们对学习的信心。
2. 采用多种教学方法引导学生学习。
3. 利用多媒体引导学生,帮助学生提高听力能力。
4. 帮助学生积累英语词汇。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新技术在小学英语核心素养教学中的应用策略[J]. 邱敏. 科学咨询(教育科研). 2020(12)
[2]培养小学生英语阅读能力的策略探析[J]. 李蕾. 科学咨询(科技·管理). 2020(12)
[3]《小学英语课程标准》(2011年版)解读[J]. 刘明东,陈倩. 湖南第一师范学院学报. 2013(01)
本文编号:3201714
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/waiguoyuyanwenhua/3201714.html