小学英语教师教学表演素养分析

发布时间：2021-08-09 09:11

　　新课标的全面落实实施,对小学英语教师提出更为严格的标准,要求教师需具备优秀的教学表演素养,这也对小学英语教学具有非常重要的影响和作用。基于此,本文对小学英语教师教学表演素养进行分析探讨,以此为教师专业发展与小学英语教学提供相应的帮助与参考。 

【文章来源】：当代家庭教育. 2021,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1．小学英语教师教学表演素养影响因素
    (1）职业理想
    (2）专业性向
    (3）学习经历与成效
2．小学英语教师教学表演素养发展策略
    (1）更新教学理念
    (2）坚持终身学习
    (3）关注课堂生成


【参考文献】：
期刊论文
[1]论教师的幽默素养在小学英语课堂教学中的必要性[J]. 张牧蓉.  华夏教师. 2019(23)
[2]论小学英语教师教学表演素养[J]. 戴水姣.  中小学英语教学与研究. 2019 (05)
[3]论小学英语教学过程中的艺术渗透[J]. 李萍,闫静.  海外英语. 2016(12)
[4]浅谈小学英语教师应具备的基本素质[J]. 余颖.  教育教学论坛. 2011(17)



本文编号：3331792