论高校英语专业“英语视听说”课程中思政教育的有效融入

发布时间：2021-08-20 03:29

　　在教育教学改革盛行的大背景下,"课程思政"理念加入了教学创新与改革的大潮。高校英语人才的培养要把道德教育以及学生价值观的培养渗透到实际的教学当中,也是新时代的要求。笔者以自己教授的《英语视听说》课程其中一个单元的教学设计为例,分析思政教育如何有效融入教学中。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(39)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、教学材料Unit 10内容概述
二、融入思政教育的单元教学设计具体展示
    （一）思政教育———“中国情怀”融入单元热身环节
    （二）思政教育—正确人生观的树立
    （三）思政教育—正确对待亲情
    （四）思政教育—思辨能力的培养
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校英语专业课程思政实践方法探究——以《综合英语》课程教学为例[J]. 叶慧.  智库时代. 2019(49)
[2]高校英语教学“课程思政”有效策略研究[J]. 杜刚跃,孙瑞娟.  延安大学学报(社会科学版). 2019(04)
[3]基于课程思政建设的大学英语教学创新思考[J]. 张微.  才智. 2019(14)



本文编号：3352718