发挥行业院校优势助力英语专业新文科建设

发布时间：2021-09-12 15:51

　　教育部于2018年启动了新文科建设,高校英语专业作为新文科建设的重要部分,应借助国家政策的推动,在专业建设中有所突破。中国民航大学拥有强大的行业优势,作为行业院校文章以我院外国语学院英语专业为例,提出了专业建设方面的问题及解决方案。一方面落实服务需求导向的新文科建设的人才培养目标。提出新文科建设的途径之一是通过课程改革实现学科交叉融合。同时阐述了新文科建设的重点内容是完善英语专业民航特色学科建设,以期最终能实现人才培养和行业需求的无缝对接。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(26)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、概述
二、服务需求导向是新文科建设的人才培养目标
三、打破专业壁垒学科交叉融合是新文科建设的路径
    （一）目前英语专业课程设置存在的问题
    （二）针对我院英语专业课程设置的改革措施
        1. 加大应用型课程的学分比例，大幅减少基础科目的设置
        2. 部分课程开设时间的调整
        3. 部分课程的内容有必要更新和改变侧重点
四、特色学科发展是新文科建设的重点内容
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]英语专业:对不起“良心”吗?[J]. 何三宁,张道振,李翠英,陈宁阳,石冠辉,杨承松,范娜,李廉,黄赛芳,晏刚,张健,范鹏华,吴慧坚.  当代外语研究. 2018(06)
[2]地方行业院校建设一流特色学科的思考与探索——以北京印刷学院为例[J]. 罗学科.  北京教育(高教). 2018(Z1)



本文编号：3394509