图示理论在高校商务英语教学中的应用研究

发布时间：2021-10-10 01:55

　　图示理论是一种认知模式,是心理学与认知跨学科下的产物,被广泛的运用到外语教学中。以图示理论为导向,开展的商务英语教学形式,是对传统教育的一种补充,不仅创新教师授课模式,更为学生商务英语学习提供广阔的平台,增强学生学习能力,实现商务英语教学的有效性。对此,本文通过对图示理论概述及图示理论对高校商务英语教学的启示,探讨图示理论在高校商务英语教学中的应用。 

【文章来源】：文学教育(下). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.图示理论概述
二.图示理论对高校商务英语教学的启示
    （一）转变教学观念
    （二）拓宽教材内容
    （三）创新教学方法
    （四）开展网络教育形式
三.图示理论在高校商务英语教学中的应用
    （一）语言图示理论的应用
    （二）内容图示理论的应用
    （三）结构图示理论的应用



本文编号：3427415