基于就业导向的高校英语教学改革探讨
发布时间:2021-11-25 05:50
在全球化背景下,世界各国政治经济文化交流不断增加,各行各业对于外语人才的需求较大,对于求职者英语应用能力提出了更高的要求。同时,随着高校办学规模不断扩大,大学生数量迅速增加,大学生就业压力越来越大。在这一背景下,推动以就业为导向的高校英语教学改革具有必要性与紧迫性。该文首先对当前高校英语教学存在的问题进行了分析,并探讨了就业导向模式对高校英语教学的意义及高校英语教学改革思路,以供参考。
【文章来源】:文化创新比较研究. 2020,4(31)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 当前高校英语教学存在的问题
1.1 英语课程轻视应用能力的培养
1.2 教师教学方式落后
1.3 课程考核评价观念错误
1.4 英语教学设施落后
1.5 英语教材缺乏针对性
2 就业导向模式对高校英语教学的意义
3 就业导向下的高校英语教学改革思路
3.1 重构高校英语课程体系
3.2 改革英语教学方法
3.3 转变高校英语课程评价理念
3.4 改善英语教学设施
3.5 按专业选择英语教材
4 结语
本文编号:3517532
【文章来源】:文化创新比较研究. 2020,4(31)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 当前高校英语教学存在的问题
1.1 英语课程轻视应用能力的培养
1.2 教师教学方式落后
1.3 课程考核评价观念错误
1.4 英语教学设施落后
1.5 英语教材缺乏针对性
2 就业导向模式对高校英语教学的意义
3 就业导向下的高校英语教学改革思路
3.1 重构高校英语课程体系
3.2 改革英语教学方法
3.3 转变高校英语课程评价理念
3.4 改善英语教学设施
3.5 按专业选择英语教材
4 结语
本文编号:3517532
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