高校英语专业师范生信息化教学设计训练中常见问题及破解对策

发布时间：2022-01-09 01:46

　　随着新课程改革的深入和教育信息化的发展,信息化教学设计能力作为核心成为教师能力的重点考察内容。在校英语师范生由于教学理论研究不足,以及课堂教学实践经验缺失等原因,其信息化教学设计能力发展有待加强。只有推进教学理念的转变,重构实训内容模块,才能从理论层面、实践层面、反思层面促进英语师范生信息化教学设计能力的发展。 

【文章来源】：广东技术师范大学学报. 2020,41(04)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

信息化教学设计常见问题

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3577698