英语专业本科毕业论文结语口语化词汇特征研究

发布时间：2022-02-18 18:48

　　以Paquot的24个口语化词汇特征项为理论依据,基于自建语料库和孙亚真（2012）的研究数据,应用对比中介语分析方法,对英语专业本科毕业论文结语做对比分析,以了解其口语化特征。研究结果显示,就整体而言,英语专业本科毕业论文结语口语化词汇特征现象相当明显,但随着其二语写作者水平的提高,其口语化词汇特征呈衰减趋势。该研究给本科英语学术论文写作教学及教材的编写与应用均带来一些启示。 

【文章来源】：当代教育理论与实践. 2020,12(05)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
1 文献回顾及理论依据
2 研究设计
    2.1 研究问题
    2.2 研究对象及语料库采集原则
    2.3 研究方法及工具
    2.4 研究过程
3 结果与讨论
    3.1 本科结语是否存在口语化特征
    3.2 本科结语口语化特征如何
    3.3 口语特征词发展趋势如何
4 结语
    4.1 主要发现
    4.2 启示


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国外语类学术期刊实证研究论文首尾呼应效果探析——体裁分析和元话语研究的视角[J]. 郑新民,景飞龙.  外语与外语教学. 2017(04)
[2]中国大学生英语书面语中的口语化倾向——高水平英语学习者语料对比分析[J]. 文秋芳,丁言仁,王文宇.  外语教学与研究. 2003(04)
[3]中美大学生英语作文语言特征的对比分析[J]. 马广惠.  外语教学与研究. 2002(05)

硕士论文
[1]中国高水平英语学习者学术写作中的口语化特征[D]. 孙亚真.华中科技大学 2012



本文编号：3631362