多维互动教学模式在大学英语教学中的应用探讨

发布时间：2022-02-19 00:50

　　新课程标准对我国教育工作提出了更高的要求,多维互动教学模式是现代教育事业发展过程中形成的新型教学模式,以此为基础开展大学英语教学能够有效提升课堂教学效果。本文探究了该种教学模式的应用价值,并以此为基础进一步探讨了其在大学英语教学过程中的具体应用。 

【文章来源】：当代教育实践与教学研究. 2020,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、大学英语教学中多维互动教学模式应用价值
二、多维互动教学模式应用策略
    1.转变传统教学理念
    2.科学开展小组合作
    3.保障学生主体地位
    4.强化师生情感交流
    5.改进英语教学形式
    6.创建良好学习氛围
    7.合理丰富教学活动
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于需求为导向的高校英语多维文化建设[J]. 苏杭,郭霞,王涓竹,董晨光,刘珍,张晓娟.  校园英语. 2019(12)
[2]大数据背景下高校英语教学模式创新策略研究[J]. 李宁.  校园英语. 2019(08)
[3]文化导入在高校英语教学中的重要性及应用[J]. 秦颖.  现代职业教育. 2018(28)
[4]基于系统理论的高校英语教学设计[J]. 刘阳.  学园. 2018(28)



本文编号：3631872