课程思政在高职英语教学中实现路径的思考与探究

发布时间：2022-12-09 19:00

　　在课程思政改革的大背景下,分析了课程思政的内涵以及高职英语课与课程思政融合的重要意义,探讨了如何寻找切入点贯彻课程思政,提出了更好地发挥英语课堂的育人职责,实现外语教学目标的路径和方法,以供参考。 

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【文章目录】：
1 引言
2 高职英语课程思政的重要意义
3 课程思政与高职英语的关系
4 高职英语与课程思政结合的必要性
5 高职英语课堂实现课程思政的路径探索
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]课程思政在高职英语教学改革中的实践与思考[J]. 郑桂芳.  科技资讯. 2019(11)
[2]基于社会文化理论视角的高职英语“课程思政”的探索与研究[J]. 张艳萍.  才智. 2019(07)
[3]“课程思政”改革背景下高职英语教学中的思政教育研究[J]. 王振庆.  中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2019(02)



本文编号：3715204