核心素养背景下小学英语高效课堂的构建分析
发布时间:2023-08-14 20:24
新课程背景下,小学英语的教学要求越来越高,教师在构建高效英语教学课堂环境的同时,还应重视培养小学生的英语核心素养,从而有效地提高小学生的综合素质和能力。对此,教师应当以学生为中心,充分发挥学生在课堂中的主体地位和作用,有效提高小学英语课堂的效率。本文结合相关教学经验,为核心素养下小学英语高效课堂的构建提供一些参考和借鉴。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 核心素养对构建小学英语高效课堂的重要作用
1.1 提升学生思维能力
1.2 提升学生学习能力
1.3提升学生表达能力
2 当前英语教学中存在的问题
2.1 教师的英语学科素养有待提高
2.2 教学设计缺乏科学性
2.3 学生学习能力不足
3 核心素养背景下小学英语高效课堂的构建策略
3.1 通过课前预习,实现高效英语课堂的构建
3.2 通过合作探究教学,实现高效英语课堂的构建
3.3 加强课后阅读拓展,提高课堂效率
4 结语
本文编号:3842000
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 核心素养对构建小学英语高效课堂的重要作用
1.1 提升学生思维能力
1.2 提升学生学习能力
1.3提升学生表达能力
2 当前英语教学中存在的问题
2.1 教师的英语学科素养有待提高
2.2 教学设计缺乏科学性
2.3 学生学习能力不足
3 核心素养背景下小学英语高效课堂的构建策略
3.1 通过课前预习,实现高效英语课堂的构建
3.2 通过合作探究教学,实现高效英语课堂的构建
3.3 加强课后阅读拓展,提高课堂效率
4 结语
本文编号:3842000
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